读书活动主持词

读书活动主持词（通用10篇）

　活动对象的不同，主持词的写作风格也会大不一样。在当今中国社会，各种场合中活跃现场气氛的任务都交给了主持人，那么你会写主持词吗？以下是我精心整理的读书活动主持词，仅供参考，欢迎大家阅读。

读书活动主持词 篇1

　男：五千年的中华文化源远流长

　女：五千年的华夏文明光辉灿烂。

　男：我们诵读中华经典，传承民族文化。

　女：我们营造书香校园，继承华夏文明。

　男：尊敬的家长、敬爱的老师、亲爱的同学们：

　合：大家好！

　女：牛家口小学“读书，让人生更精彩”活动启动仪式现在开始。

　男：首先，请允许我代表我校全体师生，向前来参加活动的各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

　女：孩童时期我们亲近蒙学经典，在中华美德的滋养下，让金色的童年更加阳光灿烂。

　男：少年稚气我们诵读千古美文，在书声琅琅的校园里，让金色的童年更加丰富多彩。

　女：每年的4月23日，在世界的五大洲，在肤色各异的人种之间，在操着不同语言的国度里，人们不约而同地都做着同样的事情———读书。

　男：下面请卢校长为读书节致开幕词并宣读读书活动方案，大家掌声欢迎。

　（校长讲话）

　男：校长的讲话让我们更加深刻地认识到读书使人聪慧，读书使人快乐，让我们与书为友在童年的彩色阶梯上留下自己最美妙的印记！

　女：为了将读书传统发扬光大，让终身学习、毕生阅读成为全校师生的一种习惯和风尚，我校启动了以“读书，让人生更精彩”为主题的读书活动。下面教师代表张老师发言。

　（教师代表发言）

　女：让阅读为生命的幸福奠基；让经典为成长的旅途护航。

读书活动主持词 篇2

　大家下午好！今天我们在这里如期展开“纺织城小学大学区阳光论坛读书交流活动”，这里是语文工作坊、低语组的交流现场。

　我们常用“书中自有黄金屋、书中自有颜如玉”来鞭策我们的学生要好好读书。其实，一直以来，在我们唐校长的倡导和支持下，我们纺织城小学大学区的老师们，一直在学习，汲取书中的养分，持续地充实自我，“我与名师同备课、共成长”活动，让我们追随着名师成长的脚步，持续前行，收获颇丰，诞生了一大批省市级学科带头人、骨干教师和教学能手，位居全省、全市之首。

　今天，我们在坐的有钢管、有松针、有鱼翅，有桂圆，我们都是名师们的粉丝。今天是粉丝们的交流会，就让我们畅所欲言，谈谈自己当粉丝的经历和收获吧！

读书活动主持词 篇3

　合：尊敬的老师、敬爱的家长、亲爱的同学们：

　大家下午好！

　女：莺歌燕舞喜盈大地，翰墨飘香浸满校园。

　男：在这阳光灿烂的日子里，我校迎来了第四届校园读书节。

　女：本届读书节的主题是：读书，我与孩子同行。

　男：在此，我们也非常荣幸的邀请到了部分家长，让我们以热烈的掌声欢迎各位家长的到来！

　男：同学们，你想聪明吗？（学生齐答：想）请你看书吧！

　男：你想明理吗？（答：想）请你看书吧！

　男：你想具有优雅的举止和谈吐吗？（学生齐答：想）也请你看书吧！

　女：那就让我们一起走进书香世界吧！下面我宣布：莱西市第二实验小学读书节启动仪式现在开始。

读书活动主持词 篇4

　男：书籍是人类进步的阶梯。

　女：书籍是人类宝贵的精神财富。

　男：读书，让我们得到快乐。

　女：阅读，与我们相伴一生。

　男：亲爱的同学们，

　女：敬爱的老师们，

　齐：上（下）好!

　男：今天是我们四三班这一学年的第一次读书演讲比赛。

　齐：感受文字之美，尽享读书之乐。

　女：四三班读书活动——“我读书，我快乐，我成长”现在开始。

　男：首先，有请吕梦涵等同学为我们带来的舞蹈《古诗韵》

　女：真是诗美，舞美，心情好！谢谢你们！

　男：接下来，请欣赏朱驿坤等带来的跆拳道《少年中国说》

　女：真振奋人心啊！一个字“猛！

　男：读书是一件多么让人快乐事啊!最后请xx等同学为我们朗诵《念奴娇·赤壁怀古》。

　结束语

　男：同学们，当读书成为一种习惯时，它就像一颗小小的种子埋在我们的心里，生根、发芽、开花、结果，让我们慢慢的、慢慢的长大!

　女：“开卷有益——我们爱读书，良师益友——我们读好书，

　男：行万里路——我们多读书，乐在其中——我们勤读书，

　合：学海无涯——我们终身读书”。

　女：高尔基说：“书籍使我变成了一个幸福的人。”

　男：冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”

　男：同学们，让我们一起去攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人。

　女：让我们在书的海洋里自由翱翔，让经典助我们成长，让生命闪烁亮光，让我们的每一天都成为读书节!让我们的每一天都快乐!

读书活动主持词 篇5

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　早晨好！书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。在这个秋意浓浓、金风送爽的日子里，伴随收获的旋律，我校“第四届校园读书节”即将拉开帷幕了。下面我们有请朱校长宣布读书节开幕。

　x校长致开幕词

　感谢朱校长的精彩发言，相信同学们一定会响应朱校长的号召，热爱读书，从书中汲取营养、丰富知识、完善人格。

　学生代表发言

　读一本好书，就象看一幅好画、听一首名曲，能使你陶冶情操，身心健康，下面有请学生代表发言。

　x校长宣读读书节方案

　“读万卷书，行万里路。”我想：引导同学们徜徉在书的海洋里、让知识伴随同学们走好人生的每一步，这是我们每一个老师的衷心愿望。

　下面让我们用热烈的掌声欢迎肖校长宣读一下读书节具体活动安排！

读书活动主持词 篇6

　（朱）挑战展示。各小组组长邀请其他任意一个小组成员，个人或集体展示指定的内容。

　（包）自由展示。以举手先后为顺序，自由展示本组同学自主设计的诗歌朗读；或优秀的阅读随笔；或写给同学的生日诗。

　（朱）特邀请老师为我们吟诵诗歌，或展示随笔。

　（朱）临近毕业，同学们有许多留恋要向母校倾诉，有许多感激要向老师表达，下面请我班同学代表，向母校老师赠诗。

　（包）同学们，相聚在万物复苏的春天，老师也永远忘不了你们生命拔节的沉静与热烈，永远也忘不了你们浸润书香的狂欢与幸福！我们无限相信，只要你们带着母校老师的祝福，带着阅读镌刻在心灵里的精神与品格，走过这个分别的夏日，迎来的将又是一个诗意的秋天。

　六（四）班读书汇报会到此结束，谢谢大家！

读书活动主持词 篇7

　男：书是一道厚重的门，

　垂青着每一位敲门者。

　女：那敞开的门扉里，

　是一口淘不完的井，

　是一座掘不尽的矿。

　男：苏霍姆林斯基说过，“一个学校可以什么都没有，但不能没有图书馆。”女：书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。

　男：尊敬的领导、家长们

　女：亲爱的老师，同学们

　男女：大家上午好。

　男：今天，我们文庄小学全体教师和家长代表欢聚一堂，参加既隆重又简朴的“读书伴我成长——文庄小学读书节的启动仪式。”

　女：现在的文庄小学充满了书香和诗意。

　男：走进校园，远远传来的不是打闹声，而是朗朗的读书声。

　女：因为，我们早就以书为伴，校长和老师们为我们创造了一个优雅的学习环境。

　男：是啊，还为我们增添了千册图书，并为每个班设置了图书角。

　女：读书活动早就如火如荼的进行着。全校老师和同学们开展得有声有色。

　男：是啊，下面就请大家先观看二年级同学和老师为大家展示他们班级的读书活动是怎样开展的。

　女：他们班的活动开展得真是有声有色阿。

　男：是啊，别的班级开展得也很好呢。每个班都有自己的特色。

　女：是吗？你怎么知道的？

　男：咱们得读书节开始了，下个星期的每天课外活动，每个班都会展示自己班级的特色。到时候你就可以大饱眼福了。

　女：噢，真的很期待。看来，读书已经成为了我们的生活方式”

　男：是啊，让经典助我成长，让书籍伴我同行。下面由五年级陈文豪同学宣读《读书活动倡议书》

　女：读书离不开自己，离不开学校，更离不开家庭。

　男：是啊，家庭读书也是很重要的，我们学校有的家长做的非常好。女：今天我们就很荣幸请到了各年级的家长代表，大家表示欢迎。

　男：孩子的进步、成长与家长的教育是分不开的。下面我们有请六年级家长代表讲话。

　女：家长们为我们的“读书活动”提供了许多珍贵的经验和建议，让我们再次用热烈的掌声感谢他们。

　男：俗话说“火车跑得快，全靠车头带”，读书活动的开展离不开领导和老师们的辛勤耕耘和忘我的付出。

　女：下面，请我们的周校长为我们今天的“启动仪式”作总结性讲话。

　男：校长讲话，温暖了我们的心；拨开了我们心头的疑云；也为我们的“读书活动”提供了有力保证！

　女：亲爱的同学们，您想让自己的精神得到滋养吗？——读书吧！

　男：您想把握这场“读书活动”的脉搏吗？——读书吧！

　女：您想让自己得到很好的`发展吗？——读书吧！

　男：同学们，让我们拿起自己手中的笔，签名表达我们的信念，那就是：博览伴我同行，让书香溢满校园；经典助我成长，让生命闪烁亮色。（签名开始）

　女：在大家专注的姿态中，我看到了同学们的决心和愿望。

　男：祝愿我们今后的读书活动开展得更加丰富多彩，受益无穷。

　男：希望老师们、同学们的生活以书为伴，让书香飘满美丽的校园，洒向和谐的家庭，驻进每个人的心灵。

　女：今天的读书节活动启动仪式到此结束。请各班签完字后返回各班。

读书活动主持词 篇8

　书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。那敞开知识的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。苏霍姆林斯基说过，“一个学校可以什么都没有，但不能没有图书馆。”书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。亲爱的老师，同学们,今年是第17个世界读书日来临之际，在这春暖花开，草长莺飞的日子里，伴随着这美妙的春的旋律，我们迎来了XXX图书馆、XXX学校4.23世界读书日“悦读阅美”征文颁奖大会。首先向大家介绍到会领导。

　本次活动共有5项内容，分别是XXX馆长致词，获奖学生颁奖，学生代表发言，获奖教师颁奖，XXX校长讲话。

　一：首先让我们用热烈的掌声请XXX馆长为颁奖大会致词。

　二：接下来，我们有请XXX主任宣布获奖学生名单并各位领导颁奖，大家欢迎。

　三：大会进行第三项，学生代表八年级6班XXX发言

　四:大会进行第四项，我宣布参与学生征文指导获得指导奖教师名单，并请各位领导为获奖教师颁奖。

　五：请学校校长XXX讲话

　同学们，XXX馆长、XXX校长向大家提出了殷切的期望，XXX同学发言变大了与好书为伴、提升文化涵养决心。希望同学们能把老师的嘱托铭记在心。

　(尾语)

　同学们，“建书香校园，树纯真心灵”，“书香校园，书的天堂;书香校园，梦开始的地方”，让我们一起走向书的海洋，让我们的校园溢满浓浓书香。最后，祝老师、同学们过一个“丰收”的读书季节!

读书活动主持词 篇9

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们，

　大家，下午好。

　为“呈现校园激情活力，传承社团文化精神”，丰富大学生校园生活，展现经管系读书节的特色，进一步加强社团在学院的重要作用，以及读书节在学院的影响与重要性，现特举办经管系“六社”联谊暨第六届“读书节”前期宣传签字活动。

　下面很荣幸的向大家介绍参加本次签字活动的领导，他们是——

　让我们掌声欢迎他们的到来。

　那本次“六社”联谊的“六社”分别是：跆拳道社团、卓越技能社团、心灵俱乐部、话剧社、布谷鸟演绎协会、青年志愿者协会，接下来让我们有请社团代表发言~ 掌声有请

　兢情昂扬的演说让我们已经期待这次活动的正式上演，接下来有请_______(领导)讲话并宣布本次签字活动的开始。

　(老师签字)

　现在开始经管系“六社”联谊暨第六届“读书节”签字活动。请同学们积极参加签名。

　读书节活动主持词精选篇3

　男：尊敬的老师

　女：亲爱的同学们

　合：大家早上好。

　男：书是一道厚重的门， 垂青着每一位敲门者。

　女：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。

　男：苏霍姆林斯基说：“一个学校可以什么都没有，但不能没有书。” 女：莎士比亚说:书籍是全世界的营养品。

　男：生活里没有书籍，就好像天空没有阳光，

　女:智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。

　男：书籍，是人类宝贵的精神财富，

　女：阅读，与我们相伴一生。

　男：现在，我们宣布：湘河镇中心小学 让读书成为习惯 让书香溢满校园 主题读书节开幕式及升旗仪式 现在开始： 第一项：出旗

　女：第二项：奏国歌，升国旗，行注目礼

　男：同学们，书籍是打开人类智慧之门的钥匙，是人类最好的朋友和老师

　女：书籍是人类进步的阶梯，是宝贵的精神财富

　男：手捧书籍，就是手捧希望;

　女：开卷读书，就是打开世界之窗。

　男：让经典助我成长，

　女：让书籍伴我同行。

　男：第三项：有请六年级中队长戴云龙同学宣读《读书活动倡议书》

　男:同学们，有这样一幅对联：知天晓地书香翰墨拓胸怀，

　女:怀古论今诗韵文采显精神;

　男：泛读精读读遍天下美文，

　女:爱书品书书尽人间百味。

　男:最是书香能致远，腹有诗书气自华;

　女：阅读一本好书，点亮一盏心灯。

　男：读书活动的开展离不开老师们的辛勤耕耘和忘我的付出。

　女：下面请听听老师对我们的读书寄语吧!第四项:让我们用热烈的掌声欢迎高老师讲话。

　女：亲爱的同学们，你想让自己的精神得到滋养吗?读书吧!

　男：你想把握这场“读书活动”的脉搏吗?读书吧!

　女：你想让自己得到更好的发展吗?读书吧!

　男：同学们，博览伴我同行，让书香溢满校园;

　女：经典助我成长，让生命闪烁亮色。

　男：让我们沐浴在阳光下，让书香润泽我们的人生吧!

　女：祝愿我们的读书活动开展得更加丰富多彩，受益无穷。

　男：希望老师们、同学们的生活以书为伴，让书香飘满美丽的校园，洒向和谐的家庭，驻进每个人的心灵。

　女：我宣布：湘河镇中心小学 让读书成为习惯 让书香溢满校园 主题读书节开幕式及升旗仪式 (合)到此结束。

　合：谢谢大家!

读书活动主持词 篇10

亲爱的老师、同学们：

　大家下午好!

　四月的春风情深意暖，四月的花海流溢飘香，和着春潮，伴着夏韵，品着书香。今天，我们在这里举行《我爱校园》演讲比赛。

　首先，我介绍一下比赛规则：

　1、比赛采用十分制，以去掉一个最高分和一个最低分后的最后总分作为选手的成绩，评分取小数点后两位，如果出现平局，取平均分的小数点后三位，提请评委团裁决。

　2、选手的上场顺序是赛前抽签决定的。

　3、 演讲时限，5分钟。

　接下来，让我们一起欣赏选手们的精彩演讲吧：

　(参赛选手按照抽签顺序进行演讲，同学们认真的聆听，评委老师们公正的评分。)

　选手们的演讲都已结束，比赛成绩已经揭晓，让我们以热烈的掌声向获奖选手表示祝贺!现在进行颁奖仪式，有请评委老师为获奖选手颁奖。

　再次向他们表示祝贺!并向为今天辛勤地、认真地、公正地工作的各位评委，向为比赛做出贡献的各位老师、同学表示衷心的感谢。

　今天的比赛到此结束!谢谢大家。

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　主持人在台上表演的灵魂就表现在主持词中。在当下的社会中，各种集会的节目都通过主持人来进行串联，那么如何把主持词做到重点主题呢？以下是我整理的读书活动展示主持词（精选6篇），欢迎阅读与收藏。

　读书活动展示主持词1

　开场白：

　甲：莺歌燕舞喜盈大地

　乙：书香墨香飘满校园。

　甲：尊敬的各位领导、家长们

　乙：亲爱的老师、同学们

　合：大家好

　甲：大家知道每年的4月23日是什么节日吗?(台下学生回答)对，是世界读书日。

　乙：4月23日是世界文学的象征日，英国大文豪莎士比亚就在这一天出生。

　甲：1995年，联合国教科文组织将每年的这一天定为“世界读书日”，鼓励人们发现读书的乐趣。

　乙：是的，阅读是成长的基石，阅读是精彩人生的开始。

　甲：所以学校非常重视我们的阅读教育，在去年就开展了“绿色阅读浸润人生”的读书活动，还以我们三年级为试点，以“经典吟诵滋养心灵，绿色阅读润泽童年”为主题推进绿色阅读的开展，

　乙：为此，领导和老师们还编写了《阅读教育》这本校本教材。里边收集的是东瀛诗坛的传奇“巨星”----金子美玲的诗歌。

　甲：她的诗歌，晶莹剔透，清新脱俗，珠圆玉润，充满童趣童真。

　乙：在这充满希望的春天里，我们高兴地迎来了学校“4.23世界读书日暨金子美玲诗歌诵读会”。以营造学校积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，激发同学们读书的兴趣，让经典吟诵为同学们打开一扇扇窗，开启一道道门，丰富知识，陶冶情操。

　甲：用我们一颗真诚的心，聆听天籁一样的诗韵，欣赏和感悟经典诗歌的魅力吧。

　合：金城江区第六小学“4.23世界读书日暨金子美玲诗歌诵读会”现在开始!

　甲：也许有人问：开展绿色阅读有什么好处呢?这个问题的答案，将由我们敬爱的韦校长和三年级五位语文老师向您揭晓。掌声有请他们登场。

　乙：老师读得怎么样?(台下回答)青出于蓝而胜于蓝，相信在老师的指导下，我们会读更好。悠悠古诗我来诵，诗韵绵绵我来吟，浓浓真情我来唱，真情表达我来展。请欣赏三(4)班的诗歌诵读展示。

　甲：感谢三(4)班同学给我们带来的精彩表演。诗歌的美好，不只在于语言美、韵律美，更在于情感美，在诗歌诵读中，我们不问为什么，只愿细细地感受这个世界给予的温暖和善良。请欣赏三(3)班的节目表演。

　卢老师：阅读经典名著，诵读优秀诗文，吸收民族文化，发展创新智慧，请欣赏三(1)班同学给我们带来的诵读表演。

　甲：迎着朝霞，我们踏歌而来，追赶夕阳，我们踏歌归。一路走来，满满是我们低吟浅唱，我们吟唱《金子美玲诗选》，在那里我们找到心灵可以依靠的港湾，重拾童年斑斓的梦想。有请三(5)班同学向大家展示他们的风采

　乙：悠悠诗韵流露浓浓真情，绵绵诗意渗透真知灼见，诵读经典，我们就是在和诗人们进行心灵的聚会。请欣赏三(2)班的诗歌诵读展示。

　乙：同学们诵读得好不好?我们之所以读得这么好，是因为我们有一位睿智的校长和五位朝气蓬勃，循循善诱的语文老师，请大家用热烈的掌声对他们表示感谢。甲：书承载着人类文化的精髓，能让书籍成为孩子终生的伙伴，这是老师、家长送给我们一生最珍贵的礼物。培养良好的读书习惯将让我们受益终身，而这习惯的培养也离不开爸爸妈妈的参与和支持。亲子共读不失为一种有效的方式。为此，我们特向全体家长提出倡议：

　1.请您加入到“亲子共读”活动中，做我们读书的榜样。

　2.给我们足够的鼓励，和我们一起共享阅读的美好时光。

　3.为我们建立温馨、舒适的读书角，建立一个家庭图书架，藏书不少于30本，并尽可能做到适合我们阅读。

　4.每月至少和我们一起逛一次书店，添置好书。

　5.每天抽出三十分钟的时间与我们共同阅读。

　6.与我们共同建立读书笔记本，分别记录我们的读书感悟。

　7.一定要做到坚持不懈。

　家校携手，知识铺就成才路。亲子共读，书香涵养智慧花。

　结束语：

　乙：悠悠岁月，千年苍桑，我们始终坚信，人的成长离不开名家大师的指点，离不开经典文化的影响。

　甲：让我们一起行动起来，和好书交朋友，走进名家、走进经典、走进优秀的传统文化，开启我们的心智，开拓我们的视野，培养我们的兴趣，收获无究的智慧。

　乙：让我们携起手来，让经典吟诵滋养心灵，绿色阅读润泽童年，让生命因读书而变得精彩!

　合：金城江区第六小学4.23世界读书日暨金子美玲诗歌诵读会活动到此结束!谢谢老师们，谢谢家长们，谢谢同学们

　读书活动展示主持词2

老师们、同学们：

　书是一条船，读书就是船载着我们在智慧之河里航行。

　书是一只鸟，读书就是站在鸟的双翼之上从天空中看到五彩缤纷的世界。

　书是一座桥，读书就是越过小桥奔向成功之岛。

　书是一盏灯，读书就是借着灯光引领我们走出黑暗，走向光明。

　今天我们师生欢聚一堂，举行我校读书汇报会展示活动。虽然正是冬季，阵阵寒气袭人，但是我们的心却是暖融融的，因为阅读给我们带来了阳光，带来了温暖。

　12月6——9日，为期一周的时间，我校举行了以“浸润书海，品味书香”为主题的读书汇报会活动。

　汇报成果令人欣慰，下面就本次活动做以总结：

　一、师生高度重视，提升整体质量。各班能精心设计汇报过程，注重情境创设。用音乐、衬托或采取唱古诗、三句半、课本剧、讲故事等丰富多彩形式呈现出了浓郁的诗情画意以及生动活泼的汇报场景，如6.1、5.1、5.6、5.7、2.3、1.1等班级表现突出，读书汇报会令人耳目一新；还有一些班级十分注重课内、外语段的归类、升华，精心设计串联词、注重提升积累内容的深刻性、思想性。如6.3班课内语段的展示及4.3、3.1班《春雨润绿》等课外内容汇报的设计，可以说把我们带入了一个美轮美奂的文学境界，令人陶醉。总体上看，我校本次读书汇报会整体质量有了较大进步和提高，表现形式日趋成熟。

　二、提供展示平台，提高语文能力。这也是令我们最欣喜的一点。很多班级从活动策划、排练到汇报表演都是由学生合作完成的，如：5.1、6.1班。虽然学生的一些想法还显得稚嫩，但从他们身上显现出更多的是无尽的创造力和生命的活力。这也正体现了我们开展读书活动的本真和宗旨——即促进学生的发展。另外，活动中学生的精神风貌也有了明显变化，学生自信心增强，语言表现力、朗读能力得到了不同程度的提高。3.4、6.6班的学生在自信心方面进步最大。1.2、1.6、3.5、4.6、5.4等等班级也都展现了良好的精神风貌。活动的目的是为了锻炼和提高，我想这种锻炼的意义已经超越了汇报活动本身，学生会终生难忘，终身受益。

　三、感受集体温暖，促进班风形成。读书汇报活动的开展，促进了良好班风的形成。有些老师很有心，如3.6班开场时班风、班级口号、目标的背诵充满了积极向上的动力，催人奋进；6.5班等几个班级，汇报时配以学生学习生活的照片，学生在浓浓的书香中感受集体的温暖，感受在集体中的自我成长和进步。这是一种润物无声的教育，这种做法值得提倡。我们要通过活动树立为班级而荣、为学校而荣、为祖国而荣的集体荣誉感。

　今天，我们选择了几个有代表性的优秀班级展示汇报。这些班级从不同的侧面反映了学生读书的收获与乐趣，以及在读书中取得的进步。下面首先有请2.3班的小同学进行展示。

　感谢2.3班可爱的孩子们。大家可以看到，整堂课学生的情绪饱满，大家都在拽着阳光飞！在他这们身上，我们感受到了孩童的本真，读书的快乐。孩子们读书吧，读书能让我们的童年熠熠生辉，读书能把你带进一个美好的童话世界，让我们的童年因读书而快乐。

　下面有请4.3班同学带来的课外语段积累展示。

　4.3班孩子们以爱为主题的课外语段展示令我们感动，因为他们有一颗善良的心灵，有一双发现美的眼睛。爱就像空气，每天在我们身边，与我们同呼吸，共命运！这种感受因读书而更加深刻和美好。

　我们要科学合理的进行课外阅读。希望各个班级教师，除了春雨润绿，还能够根据学生年龄不断推荐新的有益的课外读物，如：课标推荐读物等，以让学生的阅读世界更加丰富充实。

　最后有情5.1班的学生为我们展示汇报。5.1班的读书汇报活动几乎都是由班级学生自主策划、编排的，彰显了5.1学生的非凡能力，这与他们平时的读书是密不可分的，读书增长了他们的智慧，更培养了他们的能力。下面让我们一睹5.1班的风采。

　感谢3个班级的孩子们精彩的展示。再次谢谢可爱的孩子们，谢谢班主任老师。

　老师们、同学们，为了使我校读书汇报活动更深入、有效地开展，特提出以下几点建议：

　一、我们的读书汇报活动经过了从单纯的积累量上的汇报到现在汇报形式上的逐渐丰富，取得了很大进步。但是，还却缺少深刻性和思想性。多数班级的`汇报以积累和表演为主，虽然积累量大，形式多样，但是形式没有完全为主题和内容服务，还缺少归类提升，缺乏体现学生读书的自我感受、自我创作的内容。今后，我校读书活动的开展，要进一步学生拓宽视野，以培养学生读书兴趣、大量阅读、积累为目标，大家可以针对读书内容开展辩论会、故事会、课本剧表演、知识问答、名著品析等多种形式的、多种主题的汇报会，八仙过海，各显神通。彰显学生的个性阅读、个性理解。

　二、对待学问

　要有严谨的态度。教师要把好读物的内容质量关及汇报内容正确关。本次汇报中，很多班级出现了字音错误、诗词断句错误的现象。另外，一些班级学生的朗读不过关，有唱读、顿读、朗读背诵缺乏感情的问题。希望今后在这些方面，教师要给予高度重视，平时加强培养和训练。

　三、还要进一步强化读书方法、读书习惯的渗透和培养。

　四、要进一步培养学生的自信。有的班级的学生，汇报时从头至尾，目光一直盯着地板，未抬起来直视过前方，那种胆怯和不自信令人担忧、着急。我们要通过活动给学生自信、勇气和前进的动力。

　我校，一直把“营造书香校园”作为学校的特色活动。因为书香无论平淡或醇厚，都赋于我们智慧和希望。苏霍姆林斯基曾说过：“有书的学校才是一个真正的学校，读书的孩子才是一个有发展的孩子”！在此我还想加上一句：爱读书的老师才可能成为一名好教师！让我们共同努力，让我们美丽的校园，花香与书香融为一体。

　与书相伴的人生，一定有质量，有生机；书香飘溢的校园，一定有内涵，有发展。读书活动激发了大家的读书热情，但良好的阅读习惯还需要大家在平时的学习生活中养成。“把读书进行到底”是我校读书活动不变的誓言！我们要把读书作为一种生活方式、一种生活需要，如同饮食、空气，有则快意，无则失落。虽说读书汇报会即将落下帷幕，但我相信“爱读书，会读书”这颗种子一定会在老师、同学们的心中生根、发芽，直至开出娇艳的花朵。在九小形成人人读书的良好风气，促进我校校风的进一步转变，不断提高我校的教育教学质量。

　读书活动展示主持词3

　男：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。

　女：那敞开的门扉里，

　是一口淘不完的井，

　是一座掘不尽的矿。

　男：苏霍姆林斯基说过，“一个学校可以什么都没有，但不能没有图书馆。”

　女：书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。

　男：尊敬的领导、家长们

　女：亲爱的老师，同学们

　男女：大家上午好。

　男：今天，我们文庄小学全体教师和家长代表欢聚一堂，参加既隆重又简朴的“读书伴我成长——文庄小学读书节的启动仪式。”

　女：现在的文庄小学充满了书香和诗意。

　男：走进校园，远远传来的不是打闹声，而是朗朗的读书声。

　女：因为，我们早就以书为伴，校长和老师们为我们创造了一个优雅的学习环境。

　男：是啊，还为我们增添了千册图书，并为每个班设置了图书角。

　女：读书活动早就如火如荼的进行着。全校老师和同学们开展得有声有色。

　男：是啊，下面就请大家先观看二年级同学和老师为大家展示他们班级的读书活动是怎样开展的。

　女：他们班的活动开展得真是有声有色阿。

　男：是啊，别的班级开展得也很好呢。每个班都有自己的特色。

　女：是吗？你怎么知道的？

　男：咱们得读书节开始了，下个星期的每天课外活动，每个班都会展示自己班级的特色。到时候你就可以大饱眼福了。

　女：噢，真的很期待。看来，读书已经成为了我们的生活方式”

　男：是啊，让经典助我成长，让书籍伴我同行。下面由五年级陈文豪同学宣读《读书活动倡议书》

　女：读书离不开自己，离不开学校，更离不开家庭。

　男：是啊，家庭读书也是很重要的，我们学校有的家长做的非常好。

　女：今天我们就很荣幸请到了各年级的家长代表，大家表示欢迎。

　男：孩子的进步、成长与家长的教育是分不开的。下面我们有请六年级家长代表讲话。

　女：家长们为我们的“读书活动”提供了许多珍贵的经验和建议，让我们再次用热烈的掌声感谢他们。

　男：俗话说“火车跑得快，全靠车头带”，读书活动的开展离不开领导和老师们的辛勤耕耘和忘我的付出。

　女：下面，请我们的周校长为我们今天的“启动仪式”作总结性讲话。

　男：校长讲话，温暖了我们的心；拨开了我们心头的疑云；也为我们的“读书活动”提供了有力保证！

　女：亲爱的同学们，您想让自己的精神得到滋养吗？——读书吧！

　男：您想把握这场“读书活动”的脉搏吗？——读书吧！

　女：您想让自己得到很好的发展吗？——读书吧！

　男：同学们，让我们拿起自己手中的笔，签名表达我们的信念，那就是：博览伴我同行，让书香溢满校园；经典助我成长，让生命闪烁亮色。（签名开始）

　女：在大家专注的姿态中，我看到了同学们的决心和愿望。

　男：祝愿我们今后的读书活动开展得更加丰富多彩，受益无穷。

　男：希望老师们、同学们的生活以书为伴，让书香飘满美丽的校园，洒向和谐的家庭，驻进每个人的心灵。

　女：今天的读书节活动启动仪式到此结束。请各班签完字后返回各班。

　读书活动展示主持词4

　男：五千年的中华文化源远流长

　女：五千年的华夏文明光辉灿烂。

　男：我们诵读中华经典，传承民族文化。

　女：我们营造书香校园，继承华夏文明。

　男：尊敬的家长、敬爱的老师、亲爱的同学们：

　合：大家好！

　女：牛家口小学“读书，让人生更精彩”活动启动仪式现在开始。

　男：首先，请允许我代表我校全体师生，向前来参加活动的各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

　女：孩童时期我们亲近蒙学经典，在中华美德的滋养下，让金色的童年更加阳光灿烂。

　男：少年稚气我们诵读千古美文，在书声琅琅的校园里，让金色的童年更加丰富多彩。

　女：每年的4月23日，在世界的五大洲，在肤色各异的人种之间，在操着不同语言的国度里，人们不约而同地都做着同样的事情——读书。

　男：下面请卢校长为读书节致开幕词并宣读读书活动方案，大家掌声欢迎。

　（校长讲话）

　男：校长的讲话让我们更加深刻地认识到读书使人聪慧，读书使人快乐，让我们与书为友在童年的彩色阶梯上留下自己最美妙的印记！

　女：为了将读书传统发扬光大，让终身学习、毕生阅读成为全校师生的一种习惯和风尚，我校启动了以“读书，让人生更精彩”为主题的读书活动。下面教师代表张老师发言。

　（教师代表发言）

　女：让阅读为生命的幸福奠基；让经典为成长的旅途护航。

　读书活动展示主持词5

　男：书籍是人类进步的阶梯。

　女：书籍是人类宝贵的精神财富。

　男：读书，让我们得到快乐。

　女：阅读，与我们相伴一生。

　男：亲爱的同学们，

　女：敬爱的老师们，

　齐：上（下）好!

　男：今天是我们四三班这一学年的第一次读书演讲比赛。

　齐：感受文字之美，尽享读书之乐。

　女：四三班读书活动——“我读书，我快乐，我成长”现在开始。

　男：首先，有请吕梦涵等同学为我们带来的舞蹈《古诗韵》

　女：真是诗美，舞美，心情好！谢谢你们！

　男：接下来，请欣赏朱驿坤等带来的跆拳道《少年中国说》

　女：真振奋人心啊！一个字“猛！

　男：读书是一件多么让人快乐事啊!最后请xx等同学为我们朗诵《念奴娇.赤壁怀古》。

　结束语

　男：同学们，当读书成为一种习惯时，它就像一颗小小的种子埋在我们的心里，生根、发芽、开花、结果，让我们慢慢的、慢慢的长大!

　女：“开卷有益——我们爱读书，良师益友——我们读好书，

　男：行万里路——我们多读书，乐在其中——我们勤读书，

　合：学海无涯——我们终身读书”。

　女：高尔基说：“书籍使我变成了一个幸福的人。”

　男：冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”

　男：同学们，让我们一起去攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人。

　女：让我们在书的海洋里自由翱翔，让经典助我们成长，让生命闪烁亮光，让我们的每一天都成为读书节!让我们的每一天都快乐!

　读书活动展示主持词6

　一、开场

　男：尊敬的老师，

　女：亲爱的同学们，

　合：大家早上好！

　男：书籍是打开人类智慧之门的钥匙，

　女：书籍是人类最好的朋友和老师。

　男：手捧书籍，就是手捧希望。

　女：开卷读书，就是打开希望之窗。

　男：我宣布xx小学“沐浴书香快乐成长”读书节启动仪式现在开始!

　二、升国旗，唱奏国歌

　女：升国旗，唱奏国歌，全体少先队员敬礼！

　（唱国歌）

　男：礼毕！

　三、校长讲话

　男：腹有诗书气自华，最是书香能致远。

　女：读书是在和最崇高的人“对话”。

　男：下面大家以热烈的掌声欢迎校长为我校“读书节”启动致辞。

　（校长讲话）

　女：感谢校长，您为我们指明了新学期奋斗目标和努力方向。

　四、倡议书

　男：书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。

　女：下面请同学宣读读书节“倡议书”。

　五、寒假读书活动小结

　男：读书是一种心灵的“旅行”。

　女：阅读一本好书，能启迪我们的智慧，拓宽我们的思维。

　男：阅读一本好书，能丰富我们的阅历，净化我们的心灵。

　女：下面掌声欢迎少先队辅导员高老师为寒假获奖同学发奖。

　六、社区领导讲话

　男：篇篇经典唤起我们读书的热情;

　女：幽幽书香浸润着我们成长的历程!

　女：读书能点燃我们崇高理想的人生信念。

　男：下面大家以热烈的掌声欢迎社区*主任为同学发奖

　女：任主任为我们的读书活动提供了许多珍贵的经验和建议，让我们再次用热烈的掌声感谢他们。

　七、四年级小合唱

　男：在书香飘飘的校园中。

　女：在书声琅琅的班级里。

　男：我们如饥似渴地从书中吸食甘甜的雨露。

　女：我们废寝忘食地从书中获取知识的宝库。

　男：我们这些花朵在园丁辛勤的培育下竞相绽放。

　男:现在我们掌声欢迎四年级同学为我们带来小合唱《xx》

　八、结束

　男：琅琅的书声，是我们献给太阳的礼赞。

　女：蓬勃的精神，是我们迎接日出的礼物。

　男：同学们，请珍惜每一个晴朗的早晨，用生命中最浓的激情，最美的期待迎接日出。让灿烂的阳光点缀我们的人生，让飘扬的五星红旗见证我们的成长，让神州大地彰显中华的辉煌!

　女：老师们、同学们，本次读书活动旨在让更多的同学感受读书的乐趣，多读书，读好书，在陶冶情操，滋润心灵的读书中，把我校建设成一个充溢着浓浓书香的校园，让书香伴随同学们成长的每一天。

　男：“悠悠书香，点点墨趣，积极行动起来吧，制定一个切实可行的读书计划，让我们与书为伴，与书为友，共同营造书香校园!让读书成为习惯，让浓郁的书香充盈校园的每一个班级，每一名同学，让师生共同读书成为学校一道永恒而亮丽的风景线。

　女：我宣布：“沐浴书香快乐成长”读书节启动仪式暨开学典礼到此结束。