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【央视新闻客户端】
文化知识分享：
《鹿鼎记》是明代小说家金庸所著的一部历史小说，是中国古代小说中的经典之作。这部小说以康熙皇帝的故事为主线，描绘了一个宫廷的世界。它不仅有着丰富的历史文化内涵，更是中国文学的珍贵遗产。
《儒林外史》
《儒林外史》是清代作家吴敬梓所著的一部讽刺小说，是中国古代小说中的经典之作。这部小说以儒家文化为背景，描绘了一个官场的世界。它不仅有着极高的文学价值，更是中国文化的重要组成部分。
《岳飞传》
《岳飞传》是元代作家辛文房所著的一部历史小说，是中国古代小说中的经典之作。这部小说以岳飞等人物的故事为主线，描绘了一个英雄的世界。它不仅有着丰富的历史文化内涵，更是中国历史的重要组成部分。
《聊斋志异》
《聊斋志异》是清代作家蒲松龄所著的一部神鬼小说，是中国古代小说中的经典之作。这部小说以神鬼传说为背景，描绘了一个神鬼的世界。它不仅有着极高的文学价值，更是中国文化的重要组成部分。
中国十大著名小说，是中国文学的重要组成部分，这些小说不仅有着极高的文学价值，更是中国历史、文化、社会的重要组成部分。通过阅读这些小说，我们可以更好地了解中国文化和历史，感受中国文学的魅力。
中国十大文学名著有哪些？
中外经典的文学名著很多《儒林外史》《水浒传》《三国演义》《红楼梦》《西游记》《唐诗三百首》《宋词三百首》《毛泽东诗词选》《边城》《呐喊》《女神》《家》《安娜.卡列尼娜》《红与黑》《简爱》《呼啸山庄》《高老头》《童年》《飘》《碧血黄沙》《王子复仇记》《汤姆大叔的小屋》《高老头》《泰戈尔诗选》《基督山伯爵》《罪与罚》《钢铁是怎样炼成的》《德伯家的苔丝》《唐吉珂德》
《呼啸山庄》 艾米莉·勃朗特
《荆棘鸟》 考琳 ·麦卡洛
《绞刑架下的报告》 伏契克
《汤姆叔叔的小屋》，又译作《黑奴吁天录》和《汤姆大伯的小屋》，作者是美国
女作家比彻·斯托夫人（1811—1896）。
《巴黎圣母院》 [法]雨果
《笑面人》 [法]雨果
《三剑客》 [法]大仲马
《安娜?卡列尼娜》俄国著名作家托尔斯泰
《飘 》美国著名女作家玛格丽特?米歇尔
《简?爱》 作者夏洛蒂?勃朗特
《茶花女》 法国著名作家小仲马
《基督山恩仇记》 大仲马
《钢铁是怎样炼成的》 苏联著名作家奥斯特洛夫斯基
《战争与和平》 托尔斯1.4T均出自于长安NE中小排量高效能发动机平台，前者的该款热效率高达40%以上，带来了132kW最大功率及300N·m出色账面数据，这一切都得归功于350Bar高压燃油喷射系统、可变排量机油泵、集成式缸盖等技术的引入。
自从沃尔夫冈·艾格这位国际设计大师的加入，比亚迪的设计水平突飞猛进，在比亚迪汉这里更是达到高潮。
在一开始，0.233Cd超低风阻的预告，让我们对比亚迪全新旗舰轿车有了更多的期待。在Dragon?Face家族式设计进行了深化，新车肩负起国产旗舰新担当。四门轿跑设计，侧面顺滑的线条勾勒出迷人的姿态，在设计足够出彩的情况下，接近5米的车身长度，更大的车身尺寸能让气场加倍。
当然，我们对这款国产车型期待的原因，除了外观设计之外，还有动力这核心方面。比亚迪汉依然有DM和EV版之分，2.9秒的百公里加速时间、2L的百公里综合油耗，超过600公里的续航能力，硬核数字之下让我们的期待值爆棚。
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有句古话说得好，观其人，先着于容，然赏其衣，识其风，品其性，终于其心。在教授看来，消费者在关注汽车这一大件商品时也是这样。以上几款车型在外观上都有着让人过目不忘的本领，同时，也有自己强大的内在。
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兴趣小组的同学外，剩下的都要参加跳绳小组。平均每天都有几十个，而负责的老师只有我一个，精力上的确顾不过来，光组织就费了很多时间，几乎没有时间去具体指导。其次是虎头蛇尾。开始学生热情还很高，但到了后来热情就少了，人也越来越少了。有些班干脆就不下来了，甚至要我在广播里喊才出来。我觉得根本原因是各方面对体育工作重视不够，不能从一种“育”的角度来看问题。农村学校，体育课程本来就艰难有限，因此体育工作的开展还要靠全体老师的坚韧开拓。经过一学期的跳绳活动，学生有不少收获，总结如下：
1、自觉性提高
在刚开始组织跳绳时，所有学生都非常兴奋，一拿到绳子，就飞快地奔跑着、跳着。在班主任和副班主任的带领下，学生学会了把绳子卷起来，有组织、有秩序地排着队走到本班所在的区域内跳绳。活动完毕后，学生们也都自觉地把绳子卷起来，排队有秩序地回到教室。
2、花样丰富
学生的模仿和创新能力非常强。刚开始很多学生都不太会跳绳，只是兴奋地拿着绳子乱奔乱跳。经过这一个多月的练习，学生学会了很多花样。例如正交叉跳，后交叉跳，双脚跳、单脚跳……五花八门，各式各样。有的学生很有创意，两个人拿一条短绳，蹦跳着，简称为“双双跳”。
3、师生关系融洽
在跳绳的过程中，老师和学生融成一片。有时老师作摇手，摇着长绳，有顺序地组织学生跳；有时学生作摇手，老师和学生一起跳。老师跳短绳，组织一个学生在面前，师生同心协力，配合得非常好。经过这些活动中，老师和学生的关系更融洽了。取得了满意的效果。
小学跳绳比赛的活动总结 篇920xx年5月17日下午15：00，我校举行了跳绳比赛，现对比赛活动总结如下：
一、总体情况
程序组织较好，各班对学生组织得有纪律、有秩序，活动过程中各个班级的同学跳得很努力，镇定、大
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我是奥特号的签约作者“幼枫”
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