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引导幼儿想一想：两人合作该怎样搬运球？请两个小朋友示范运球，然后两两结对进行运球练习。

采用接力的形式开展游戏活动——胸夹球。安排幼儿两两面对面，用胸部或腹部夹住球往前走。（可采用接力赛进行）

结对开展集体游戏——背夹球。采用接力赛形式进行，让两个幼儿背对背，用背部夹住球往前走。

三、放松活动——玩球。

教师带领幼儿表演拍手、打气、向上轻轻跳起等动作。

活动分析：幼儿能想出各种各样玩球的方法，在活动中很好的利用了发散性思维。

活动设计

体育活动中的器械在整个教学中起着举足轻重的作用，聪明的幼儿能运用这些器械创造各种玩法。幼儿的观察能力强，能发现和洞察生活中的各种材料用来游戏。园内新购买了一套玩具，刚把玩具从纸箱里拿出。就有孩子把纸箱拿着玩。我发现这个现象后，组织孩子们收集大纸箱，并为纸箱涂上各种颜色。设计此活动，旨在训练幼儿爬、滚、跳、平衡等运动能力的基础上激发幼儿创造的潜能；培养幼儿独立运动及合作运动的能力。

活动目标

1、喜欢玩花纸箱，体验游戏的快乐。

2、用纸箱辅助练习爬、滚、投掷、跨跳的动作。

3、能创造性的合作玩纸箱。

活动准备

花纸箱、沙包若干。

活动流程

1、热身操《动起来》。

2、幼儿人手一个纸箱自由的玩。

玩法：

（1）在纸箱内手脚协调的向前，向后爬行。

（2）将纸箱竖起来，幼儿离纸箱一段距离，把沙包投掷进去。

（1）将沙包夹在，伸直身体在纸箱内侧身翻滚。

（2）将纸箱竖起来，幼儿来回跨跳，单脚跳或双脚跳。

3、教师观察，及时的肯定、示范。

4、幼儿合作玩纸箱游戏。

玩法：

（1）《螃蟹过河》——将纸箱竖起排成两条，两人一组背靠背成螃蟹状跨过纸箱。两组竞赛。

（2）《射靶》——两人为一组，一个幼儿双手举起纸箱，另一幼儿用沙包朝纸箱正中投掷。

（3）《糯米包内外上市企业突破406家；其中深圳境内A股上市公司达到288家，且有17家公司A股、B股均上市；按照上市地点划分，上交所22家，深交所266家（主板58家、创业板91家、中小板117家）。由于深圳上市公司存在新增、退市等情况，具体上市公司数量还需以深圳证监局披露信息为准。序号证券代码证券简称企业名称证券类别上市地点1600892大晟文化大晟时代文化投资股份有限公司A股上交所2600162香江控股深圳香江控股股份有限公司A股上交所3600383金地集团金地(集团)股份有限公司A股上交所4600380健康元健康元药业集团股份有限公司A股上交所5600548深高速深圳高速公路股份有限公司A股上交所6600036招商银行招商银行股份有限公司A股上交所7600525长园集团长园集团股份有限公司A股上交所8600030中信证券中信证券股份有限公司A股上交所9600462ST九有深圳九有股份有限公司A股上交所10600446金证股份深圳市金证科技股份有限公司A股上交所11601333广深铁路广深铁路股份有限公司A股上交所12601318中国平安中国平安保险(集团)股份有限公司A股上交所13600999招商证券招商证券股份有限公司A股上交所14601139深圳燃气深圳市燃气集团股份有限公司A股上交所15603118共进股份深圳市共进电子股份有限公司A股上交所16603808歌力思深圳歌力思服饰股份有限公司A股上交所17603160汇顶科技深圳市汇顶科技股份有限公司A股上交所18603228景旺电子深圳市景旺电子股份有限公司A股上交所19603063禾望电气深圳市禾望电气股份有限公司A股上交所20603978深圳新星深圳市新星轻合金材料股份有限公司A股上交所21601138工业富联富士康工业互联网股份有限公司A股上交所22601330绿色动力绿色动力环保集团股份有限公司A股上交所23300012华测检测华测检测认证集团股份有限公司A股深交所创业板24300037新宙邦深圳新宙邦科技股份有限公司A股深交所创业板25300042朗科科技深圳市朗科科技股份有限公司A股深交所创业板26300047天源迪科深圳天源迪科信息技术股份有限公司A股深交所创业板27300044赛为智能深圳市赛为智能股份有限公司A股深了，他们做了好朋友。

　三、分享游戏

　1、小动物们真开心，菜都选好了，要开始吃火锅了。

　2、你们想不想吃火锅，先想好你喜欢吃的东西。在幼儿选时教师问幼儿你喜欢吃什么

　3、选好了就坐下来了。把火锅锅子开好，快点哦宝宝们，我选好了，已经开始烧水了。当心烫，水还没烧开呢。让幼儿把菜放在桌子上。谁来说说你选了些什么

　原先我们的宝宝样样东西都爱吃，是个不挑食的好宝宝

　总结：冬天里和好朋友一齐吃火锅又暖和又开心，我们回家也和爸爸妈妈，爷爷奶奶一齐分享好吃的火锅吧。

　活动目标：

　1、认识各种各样的扇子。

　2、通过不同的材料，不同的制作方法来制作扇子。

　3、感受制作扇子的快乐。

　重点：

　让幼儿了认识各种各样的扇子。

　难点：

　用各种材料制作扇子

　活动准备：

　制作区：各种形状的扇面、冰糕棍子、浆糊、各种制作扇子的材料（海绵纸、卡纸、蜡光纸、皱纹纸、蛋壳、羊毛线、泡沫）。

　装饰区：各种各样的扇子轮廓图、一面大扇子的墙、蜡笔、棉签、颜料、水彩笔。

　折纸区：彩色折纸、扇子成品，绘画纸、浆糊。

　图书区：各种各样的扇子、扇子制作成的扇子图书。

　活动过程：

　一、谈话导入：

　教师：（教师拿着一把扇子扇风）唉，这个夏天真热，热死我了。小朋友们看看老师是用什么方法让自己凉快呢？（扇子）

　教师：嗯，小朋友们说的真棒，我是用扇子来让自己更凉快的！你们看看老师手里的扇子漂亮吗？（漂亮）那他哪里漂亮呢？

　教师：凌老师今天还带来了好多漂亮的扇子，我们一起来看看说一说这些扇子哪里很漂亮。（出示，让幼儿欣赏扇子）

　教师小结：哇！原来是他们很漂亮是因为他身上各种各样的花纹啊！

　二、介绍各个区域：

　1、图书区。

　教师：小朋友们，在图书区里有很多扇子和关于扇子的图书哦小朋友们可以到图书区里和好朋友看一看，说一说。