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2.在“设置DD辅助功能DD微信麻将开挂工具"里.点击“开启".
3.打开工具.在“设置DD新消息提醒"里.前两个选项“设置"和“连接软件"均勾选“开启".(好多人就是这一步忘记做了)
4.打开某一个微信组.点击右上角.往下拉.“消息免打扰"选项.勾选“关闭".(也就是要把“群消息的提示保持在开启"的状态.这样才能触系统发底层接口.)
5.保持手机不处关屏的状态.
6.如果你还没有成功.首先确认你是智能手机(苹果安卓均可).其次需要你的微信升级到新版本.
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2025年10月03日 07时16分25秒
【央视新闻客户端】
A. 游戏 B. 战争 C. 打赌
20、不能用开水煎中药的原因是:( B )
A.开水会杀死植物性中药的有效细胞 B.开水会使淀粉和蛋白凝结 C.开水不能和中药溶合
21、人体血液中红细胞可存活多少天?( B )
A. 80天 B. 120天 C. 150天
22、发烧时不宜喝什么饮料?( C )
A. 果汁 B. 白开水 C. 浓茶
23、首次成功克隆哺乳动物多莉?的国家是:( A )
A. 英国 B. 美国 C. 德国
24、生物体的基本单位是:( D )
A. 器官 B. 分子 C. 组织 D. 细胞
25、去年流行的SARS的病原体是:( C )
A. 细菌 B. 真菌 C. 病毒
26、人类基因组计划是堪称生物阿波罗计划,其中中国参与测定的部分占全部的:( D)
A. 50% B. 20% C. 10% D. 1%
27、我国著名科学家袁隆平被称为:( A )
A. 杂交水稻之父 B. 中国水稻之父 C. 亚洲水稻之父
28、人类的主要造血器官是:( B )
A. 心脏 B. 骨髓 C. 脊髓 D. 大脑
29、紫外线能够杀菌的主要原因是:(A)时间、服装等丰富感知,再和夏天作对比,将更有利于幼儿获得经验。
综合评析:
1、对活动的评析:
(1)本活动主题选择了与幼儿生活密切相关的内容,教育活动生活化是《纲要》倡导的核心理念之一,教育最终目的也在于让幼儿拥有美好生活。源于生活的活动受到幼儿的喜爱,幼儿在整个主题活动中兴趣高涨,可见教师在教育内容的选择上较为成功。
(2)教师采用了多种教育方法与策略,通过感知、体验、区域材料操作、家园互动等多种手段激发幼儿兴趣,引导幼儿积极探索、思考,进一步丰富幼儿对夏天的感知,获得有益的学习、生活经验,活动过程形式多样,富有层次。
(3)在整个活动中教师注意丰富幼儿已有经验,引导幼儿探索与发现,但是教师对每个活动后幼儿的观察还不够,对主题活动之间的关联仍需进一步思考。
2、对反思过程的评析:
教师在个人反思中,能分析活动来源与过程,思考幼儿的发展,但对教育策略、设计理念缺少深入思考。小组合作反思中,缺少逐层深入的专业引领,教研深度不够。虽然对?体验探索?家园共育?的教育方法进行评析,但缺少能引发教师思考的问题与观点,更缺少对活动存在问题的剖析。如每个小活动的主题完全是由教师预设的,没有充分发挥幼儿的自主性。同时j个活动处于并列关系,关联性也不够。
幼儿园中班夏天健康教育教案篇6
快乐过夏天
活动来由及设计思路:
随着 立夏 的到来,夏天的脚步一步步地向我们迈进,忽而雷声轰鸣,忽而雷雨倾盆。太阳也一下子变得那么炽热,孩子们穿上凉爽的夏装,身边的一切都在发生着变化。孩子们对此充满了兴趣和好奇,于是我们就开展?快乐过夏天?的主题活动,让孩子们过一个难忘的夏天。
活动目标:
1、学会从不同角度感知夏天的特征。
2、掌握一定的解暑方法,初步了解纳凉工具的发展过程,并感受现代科技给人们生活带来的方便和舒适。
3、掌握夏季安全常识及自我保护的方法。
活动准备:
1、环境准备:以教师为主体进行环境的简单布置(呈现夏天的氛围)。
2、经验准备:
(1)利用区域的环境及材料等,引导幼儿关注纳凉方法与工具的发展,引发幼儿对夏天纳凉方法
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我是奥特号的签约作者“寒蕾”
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