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【央视新闻客户端】 文化知识分享： 色的房子,都是一串串的准备好放在冰柜，自己地只篮子去拿吧..辣辣的牛肉串一定要吃！
卢湾区：
1.蒙自路尤鱼面；
2.肇周路济南路长脚面5块一碗，对面水饺混吞4块（纯手工酿造）；
3.肇周路建国新路咸豆酱+油条（大碗的1.2元,小碗8角,油条6角）；
4.复兴路大肠面；
5.人工湖那里的好乐迪富民面馆素交面5块；
6.马当路建国路小辣椒炸猪排4块；
7.建国东路25号（近肇周路，顺昌路之间。新天地步行10分钟）党氏宁夏大碗羊肉面食馆简介：店不大，但羊肉新鲜，卫生，荞面口感也不错羊肉每天（凌晨银川河东机场——中午上海虹桥机场——下午本店）新鲜运来
8.雁荡路14号（近淮海路口）味香斋 推荐：麻酱拌面、小牛汤、大排、排骨年糕、冷面。氛围：路边小店、一个人就餐。
9.嵩山路65号(近淮海中路口) 神州豆浆大王推荐：生煎、渔香肉丝包、韭黄虾仁煎饺、椰汁年糕、小馄饨。氛围：一个人就餐、路边小店。
10.卢湾区思南路19号（近淮海路）阿娘面馆(泰和饮食店) 推荐：雪菜黄鱼面、蟹糊面 氛围：路边小店、一个人就餐、二三人小坐
徐汇区：
1.万体馆近龙华龙三新村麻辣烫；
2.龙华的易初超市边烧烤；
3.复兴路襄阳南路（近永嘉路）串串香麻辣烫（加麻酱的很特别）宫爆鸭；
4.永嘉路襄阳南路上的麻辣烫（有花生酱很神奇的），
5.再往襄阳路走点“老地方”的面馆炸猪排5元；“东方红”奶茶（不知道比避风堂好吃多少来）；
6.弘基广场烤羊肉（个人觉得味道比广东路的那个烤羊肉串还要好一点）
7.浦北路上的烧鹅（老板请给我推广费，都帮你找了N多下家了）
8.大木桥路斜土路，金色港湾的红火锅（斜土路清真路之间）香辣小龙虾和鱼香小龙虾味道浓厚，肉质鲜美，椒盐>
手掌上的纸为什么不掉？
2．小结。
当我们带着我们手掌上的纸运动起来的时候周围的空气宝宝也跟着运动了起来，它们使劲的把纸按在了我们的手掌上，所以纸就会牢牢的贴附在手掌上了！
三、好玩的泡泡
1．接泡泡。
一起用白纸接泡泡。
2．说一说。
①泡泡里面有什么？
②空气是怎么进到泡泡里的？
③能用嘴巴把空气吹进去吗？为什么不能用嘴直接接触泡泡液？
教师小结：泡泡液是不能用嘴直接接触的，因为不卫生、有毒。
3．分组操作。
①试一试把纸筒里的空气吹到泡泡里。
提示：第一次操作。
②让纸筒里的空气自己跑到泡泡里。
提示：第二次操作。
③说一说你是用什么办法将纸筒里的空气吹到泡泡里的？
④空气为什么会自己跑到泡泡里？
5．小结。
纸筒的一端沾上了肥皂水，然后再把另一端放到水里。这时将纸卷桶向下压，水宝宝们就进入到了纸卷桶里了，使纸卷桶里的空气宝宝受到挤压慢慢上升，然后吹动乐肥皂膜，就吹出了大大的泡泡！
四、总结评价
通过变魔术游戏了解了空气流动会产生压力，通过吹泡泡的游戏又了解了空气受到挤压也会产生压力的科学原理。
活动延伸：
回家和爸爸妈妈一起试一试，把纸筒一端插到沙子里会不会压出泡泡？
活动反思：
活动的幼儿的积极性很高，收获也很多。只是幼儿在做实验中急于想动手操作，没听清老师的注意事项，活动纪律比较混乱。可见幼儿的探索和发现离不开教师的引导，幼儿是学习的主体，他们选择探索活动的方法是多种多样的。教师不可直接控制，而应以尊重和支持，引导幼儿用自己独特的方式进行探究活动。所把控活动全局。在工作协调会上罗元老师用切蛋糕的方法将各小组组长的职责明确定位。大家各尽其责，互相合作，工作进入准备环节。
工作小组分为场地组、联络组、宣传组和人员组。
在场地组方面，由于组长不能很好的与其他组长交流，没有将自己的工作进程通报给指导老师和其他组长，也没有充分与本组其他组员分工合作，不能将工作分配到个人，而是采取任何事自己干的原则。最终导致在活动前一天晚上很多硬件设备都没有到场，场地也没有布置好，幸好吴骞老师补救及时才保证了活动的正常进行。
联络组作为四个活动小组的连接纽带和对外合作枢纽，虽然在对联通公司的合作及典型献血志愿者的邀请上出了不少力，但却没能够很好的与其他组长做好沟通和对桂林市血站具体工作安排作详细了解，致使血站提供的信息和校团委老师的给我们的信息存在偏差，阻滞工作进行。
宣传组在团委宣传部成员的协助下，工作进展相对稳定，
总结
现场采访、摄影所需设备和材料都准备到位，但在前期的宣传过程中，革命英烈校友展板制作上存在错误和工作滞后现象。在主横幅的制作上没有突出主标题，另外，也在不该落款的地方落款，最后不得不在紧急时刻重新做横幅，延迟了工作进程。
人员组在一定程度上承担了场地组的工作，保证了部分硬件到位，组长认真负责将各项工作细化到点，分配到人，充分调动各分会会长积极性，保证了每个分会都有志愿参加活动。但在一些人员安排方面不够周全，新助理负责的现场工作区域出现混乱、嘈杂现象。另外，一些工作人员不能尽职尽责在现场四处游离，现场卫生也没有及时打扫。
因此，出现了一位献血志愿者对我们工作能力和工作态度的抱怨和不满，最终由负责人向那位同学道歉解释才得以缓解问题压力。
活动结束后，主要干部没能及时做好相关工作总结会，没有将后续工作通报给大家，致使工作总结准备仓促，宣传纪念册的制作也相对滞后。另外，五彩画笔从何而来，画品什么时候能做成纪念品?这些答案都还在等待团委老师的指导。
作为校红十字会的主要干部，针对此次活动，我个人所做的并不多，但更加
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我是奥特号的签约作者“烟缕”
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