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【央视新闻客户端】
文化知识分享: ,严防并及时处理差错事故。
5、负责组织全科职工的`再教育工作,运用国内外医学先进经验,开展新技术、新疗法,进行科研工作,及时总结经验。
6、定时查房,共同研究解决危重疑难病例诊断治疗上的问题,定期检查产房、新生儿室工作。
7、确定医师轮转、值班和内科工作的安排,加强病房的管理工作,组织领导有关科室对挂钩医疗单位的技术指导工作。
8、参加门诊、会诊、出诊、决定科内病员的转科、转院和组织临床病例讨论。
9、领导科室人员的业务和技术考核,提出升、调、奖、惩意见,妥善安排进修、实习人员的培训工作,组织并担任临床教学。
10、协助做好计划生育工作。
11、副主任协助主任负责相应的工作。
;门诊护士工作职责如下:
1、在门诊部负责人领导下开展门诊护理工作,努力完成各项工作任务。
2、门诊护士应提前上班,认真做好交接班工作,清点治疗用品和抢救药品基数,及时做好交接班记录。坚守岗位,不串岗脱岗,上班应穿工作服、戴工作帽,注意仪表整洁。
3、热情接待病员,做到微笑服务,帮助病员解决各种困难。
4、按规定准确及时做好各种护理记录,负责整理保管。
5、认真执行查对制度,按操作规程进行各种治疗工作,保证医疗安全。
6、定时巡视病人,严密观察病情,及时向医生汇报病情变化。了解治疗效果及反应,认真做好护理工作。
7、负责注射室、输液室、治疗室各种用品的保管、清洁、消毒工作。保证各种无菌用品的消毒灭菌工作,并负责进行定时更换。
8、负责抢救药品的清点、领用、保管工作,及时补充基数,更换过期变质药品。
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>小水珠:我真是没想到啊!中五班的宝贝们:你们太棒了,我的秘密都被你们找到了。我是无色、无味、透明的、可流动的液体。
三.水的用途
1.教师:水有这么多的小秘密,现在小朋友们想一想:水有哪些作用呢?
2.观看
小结:水能洗澡、洗手、能浇花、能喝、能发电等等。
3.讨论:如果没有水会怎么样?
四.懂得节约用水、保护水资源。
1.观看 (缺水的地方)
2.讨论:怎样节约用水?
如何保护水资源?
活动反思:
本节课没有达到我预想的目标,由于我的语言组织能力较弱,提出的问题禁锢了幼儿的思想,使之后面两个环节有点乱。
活动延伸:
设计“节约用水”的标志
水的秘密中班教案篇7
活动目标:
1.激发幼儿热爱春天的情感。
2.能有感情地朗诵诗歌,培养幼儿的前阅读能力及口语表达能力。
3.丰富词汇:融化 垂柳 嫩 蔚蓝
活动准备:
1.带幼儿到户外观察。
2.录音机 录音带
3.课件:诗配乐《春天的秘密》
4.每组一张大的图画纸,绘画用的彩笔若干。
活动过程:
1.律动《春天的秘密》
2.激趣:听录音,请小朋友把眼睛闭上,听(小鸟唧唧喳喳的叫声,小河哗哗流水声)。
3.提问:刚才听到这么好听的音乐,你想到了什么?
4.欣赏诗歌:教师说:“听了这么好听的音乐,我眼前出现了一副美丽的画面,你们想听吗?”看课件,教师朗诵。
5.再次感受诗歌:把你看到的听到的大声讲出来。
6.提问:春天来了,春天来了,春天在哪?<
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我是奥特号的签约作者“白枫”
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