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【央视新闻客户端】
文化知识分享： >　55、高空去作业，切记系紧绳，搭设脚手架，合格在上人。

　56、家中不，班中不冒险。安全保生产，全家得美满。

　57、车辆驾驶员，交规记在心，酒后不驾车，开车不打盹。

　58、凡有操作事，两票必执行，监管做到位，检查须跟踪。

　59、小心无大错，粗心酿大祸。安全人人抓，幸福千万家。

　60、行为要规范，杜绝随意性，精力须集中，注意看荧屏。

　61、安全人人抓;幸福千万家。幸福是棵树，安全是沃土。

　62、宁定十步远，不冒一步险。喜庆佳节时，更莫忘安全。

　63、严惩三违者，手下不留情，轻者严批评，重者解合同。

　64、要想事故少，设备维护好。心中有规程，行动有准绳。

　65、宁走十步远，不走一步险。安全靠自己，行为要规范。

　66、事故是幽灵，时时要清醒。事故是暗箭，安全是盾牌。

　67、四个不放过，事故要检清，严肃去处理，不怕听骂声。

　68、各项制度全，执行必认真，安监重过程，闭环全掌控。

　69、只要照着做，安全有保证。安全是生命，冒险是拚命。

　70、一年在于春，安全一号文，目标责任明，事故均为零。

　71、安全你一人，幸福全家人。下井来矿山，家人心挂牵。

　72、杆下不停留，小心器材掉。监护要认真，责任要尽到。

　73、勿忘妻儿情，把住安全关。安全与生产，相辅又相承。

　74、安全在心间，美满在明天。规程要学会，守规不能忘。

　75、与电打交道，安全是首要。要干电气活，思想别抛锚。

　76、班前喝大酒，事故跟你走。班中睡大觉，事故

网上有关“消费电子龙头股票有哪些”话题很是火热，小编也是针对消费电子龙头股票有哪些寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。

消费电子板块龙头股票例举如下：

1、立讯精密(002475)：龙头股，2020年报显示，立讯精密净利润72.25亿，近三年复合增长为62.89%；净资产收益率30.29%，毛利率18.09%，每股收益1.0300元。消费电子龙头，产品包括连接器、连接线、无线充电、声学和电子模块等。苹果、华为、谷歌、微软和三星等都是其朋友圈的好友，其创始人从一个普通的打工妹翻身成为行业巨头的励志故事也被广为传颂。

2、和胜股份(002824)：龙头股，公司2020年实现净利润7544万，同比增长625.85%，近五年复合增长为0.14%；每股收益0.4100元。在电子消费品领域，公司主要产品消费电子外壳已经批量应用于小米公司生产的移动电源。在电子消费品领域，公司主要产品消费电子外壳已经批量应用于小米公司生产的移动电源。

3、鹏鼎控股(002938)：龙头股，公司2020年实现净利润28.41亿，同比上年增长率为-2.84%，近3年复合增长1.26%。消费电子PCB龙头。公司主营各类印制电路板的设计、研发、制造与销售业务。

消费电子股票其他的还有：电连技术、科瑞技术、ST星星、合兴股份、徕木股份、虹软科技、睿创微纳、洁美科技、智动力、田中精机、博硕科技、春兴精工、安洁科技、TCL科技、共达电声、华兴源创、锦富技术、卓翼科技等。

4、神州数码：公司消费类业务已经全部实现在2线交易，增值业务已试点上线。

5、德赛电池：公司与国际领先消费电子公司苹果合作多年，是苹果手机的核心电池供共应商。

6、TCL科技：全球消费类电子领先品牌，主要从事半导体显示，半导体光伏、材料，TV面板出货全球第二，获得过国内500强。

人工智能是近期关注度比较高的热门赛道，但很多股友不知道人工智能概念股有哪些，今天理财君整理出人工智能概念龙头股一览表供大家参考。

石头科技(688169)

北京石头世纪科技股份有限公司主营业务为智能清洁机器人(300024)等智能硬件的设计、研发、生产(以委托加工生产方式实现)和销售，其主要产

网上有关“生涯教育包括哪些内容”话题很是火热，小编也是针对生涯教育包括哪些内容寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。

1、培养学生的生涯规划意识

以往学生学习只是为了应付考试，为了能够考个好的大学，博一个更好的出路。很多学生不清楚自己的目标方向，缺乏学习动力，容易在考试失利、学习没有进步的时候感到迷茫。

在培养学生生涯规划意识的过程中学校要注意生涯理论的融入，用生涯匹配论帮助学生意识个体差异的客观存在；用生涯适应论让学生理解在有些情况下生涯发展也要兼顾现实；用信息加工论让学生学习问题解决的思路等。

而生涯教育的意义就在于帮助学生建议生涯规划意识。让学生认识自我，思考学习与未来专业职业发展的关联性，找到人生的方向。

2、帮助学生全面认识自我

认识自我主要包括兴趣、性格、能力、价值观等。学校生涯规划教育就是让学生认识自己的这几个方面，并能够运用自我评价和他人评价的方式对自己有更客观全面的认识。并把自己的这些特性与专业、职业所需的品质要求对应起来，从而在新高考选科中做出正确的决策。

当然，教师在指导学生进行自我认知的时候，也要引导学生意识自我的可塑性，让学生保持自我的开放性，指导学生学会结合目标，通过教育和自我学习等方式不断地完善自我。

3、协助学生认识大学、专业及职业

进行新高考选科就是将自我特性与大学专业进行匹配。如果学生对大学专业和职业一无所知，那么，在做决策是就容易不知所措。因此，学校应该通过让学生参与社会实践，体验职业，让其对职业有初步的感性认识，或开设相关课程，为学生解读大学专业的一些内涵、学习情况、就业问题等。当然，也要让学生们了解世界是变化发展的，要时刻保持获取信息的心态，接收外界讯息。

总而言之，学校生涯规划教育要让学生初步了解到目前的选科与专业选择、职业发展有关联性，协助学生们了解多元化升学途径，找到适合自己的成长路径。

4、指导学生做