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【央视新闻客户端】 文化知识分享: 动目标
1、尝试种植,提高探索兴趣和持续观察的兴趣,培养初步的劳动意识和竞争意识。
2、发展幼儿的动手能力。
3、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。
活动过程
1、种植活动
(1)激起幼儿种.种子的愿望:你想知道它们是怎样长大的吗?出示教师为幼儿准备的小盆、小铲子及各种.种子。
(2)请幼儿选一种.种子,和种子标本图对比,确认是什么种子。
(3)教师讲解示范种植过程:在小盆内挖开土,放入种子,然后盖上土,最后浇上适量的水。
(4)幼儿尝试种植,在盆上贴上相应的种子图标和自己的姓名(教师随机提供指导和帮助)。
大部分幼儿选择了蔬菜类种子,能按正确的步骤进行种植,但挖土深浅、浇水量不易掌握。
(种植活动不作为本系列活动的重点,旨在激发幼儿继续观察。)
2、观察、管理
一两周后,部分种子出土了,有的还没有动静。
(1)教师和幼儿一起每天观察,比较种子的生长情况。
幼1:我种的青菜籽发芽了,长出了两片小叶子。
幼2:我的蚕豆也发芽了,比他的青菜长得高,叶子也比较大。
幼3:我的黄豆怎么还没发芽呢?
(2)与幼儿一起挖开土观察,了解、分析种子不发芽的原因。
有的种子,如毛豆已烂了,是因浇水太多;有的种子埋得太深,难以发芽。
(3)帮这部分幼儿重新补种,以保留其对种子的关注关趣。
反思:
幼儿自己种植、自己管理,体现了幼儿的主动探索,在和同伴种植情况的比较中,又培养了幼儿观察力、比较能力及初步的竞争意识。
幼儿园小班科学活动《种子》教案 篇3活动目标
1、初步学习简单制作种子标本,对种子产生认知,发展动手能力、创造能力和初步的合作意识。
2、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
3、在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。
活动过程 西双版纳南药园于2000年被云南省政府授予“云南省科普及教育基地”称号,2006年被国家基经委授予“国家理科基础科学研究与教学人才培养基地——云南大学生物学专业实习基地”称号,2007年7月经全国旅游景区质量等级评定委员会批准成为“国家AA级旅游景区”。同时,西双版纳南药园也是云南热带作物学院、西双版纳职业技术学院等大专院校的教学实习基地。 西双版纳南药园以传统医药文化为主线,结合现代生态学、园林景观学、植物分类学、旅游学等专业知识及对现代旅游内容与环境的整体要求,精心规划布置。当您走进园区,首先来到的是药文化广场,栩栩如生的傣医药文化雕塑,向你展示了民族医药的神奇历史;沿着“药文化”的主线,依次走进南药秘园、荫园、百草园、兰园、傣药园、槟榔园、秀园、胖大海种质园、景园、南药科技馆等十个特色区域。让您领略丰富多彩的热带、亚热带药用植物资源,体会灿烂的中国医药文化,从而把博大精深的中药文化和具有浓郁民族特点的傣医药文化与药用植物有机融合。
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