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网上有关“基因治疗的基因治疗”话题很是火热，小编也是针对基因治疗的基因治疗寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。

1．基因转移方法

（1）特异正常基因的分离与克隆：应用重组DNA和分子克隆技术结合基因定位研究成果，已有不少基因并将会有更多人类基因被分离和克隆，这是基因治疗的前提，在当代分子生物技术条件下，一般来说，只要有基因探针和准确的基因定位，任何基因都可被克隆。除此，如今既可人工合成DNA探针，还可用DNA合成仪在体外人工合成基因，这些都是在基因治疗前，分离克隆特异基因的有利条件。

（2）外源基因的转移：基因转移（gene transfer）是将外源基因导入细胞内，其转移方法较多，常用的要有下列几类：

1）化学法：将正常基因DNA（及其拷贝）与带电荷物质和磷酸钙、DEAE－葡萄糖或与若干脂类混合，形成沉淀的DNA微细颗粒，直接倾入培养基中与细胞接触，由于钙离子有促进DNA透过细胞有作用，某些化合物可扰乱细胞膜，故可将DNA输入细胞内，并整合于受体细胞的基因组中，在适当的条件下，整合基因得以表达，细胞亦可传代。这种方法简单，但效率极低，一般1000－100000个细胞中只有一个细胞可结合导入的外源基因。要达到治疗目的，就需要从病人获得大量所需的受体细胞。当然，可以通过选择培养的方法来提高转化率。

2）物理法：包括电穿孔法和直接显微注射法。

①电穿孔法：电穿孔法（electroporotion）是将细胞置于高压脉冲电场中，通过电击使细胞产生可逆性的穿孔，周围基质中的DNA可渗进细胞，但有时也会使细胞受到严重损伤。

②显微注射法：显微注射（microinjection）是在显微镜直视下，向细胞核内直接注射外源基因，这种方法应是有效的。但一次只能注射一个细胞，工作耗力费时。此法用于生殖细胞时，有效率可达10%。直接用于体细胞却很困难。在动物实验中，应用这种方法将目的基因注入生殖细胞，使之表达而传代，这样的动物就称为转基因动物，如今成功使用得较多的是转基因小鼠（transgenic mice），它可作为繁殖大量后代的疾病动物模及除“四害”基本知识，宣传垃圾分类处理的好处和方法等等。丰富多彩的活动内容吸引了不少小区居民带着小孩一起积极参与。“作为清远人，我觉得应该为文卫出一份力、尽一份心。城市环境变好了，我们生活在干净的城市也舒服啊。”60岁的`唐大娘说。

　据卫办相关负责人介绍，为了增加市民对建国家卫生城市工作的知晓度、满意度，吸引更多市民积极参与到“卫”工作中，从去年开始，市卫办已经在市区的大型住宅小区开展了一系列的“卫进社区居家齐参与系列活动”。该系列活动包括卫活动以废换绿、卫除四害知识普及、卫小先锋、卫我爱我家大扫除以及卫大舞台。“现在将文和卫结合起来，一起宣传，‘文卫进社区’第一场活动就是走进凤城明珠。”该负责人表示，接下来市卫办和文办还将继续扩大小区范围，在更多的小区内联合开展活动，让更多的人了解文卫情况，参与到文卫的工作中。

　市政府副秘书长郭蔚丽参加了“文卫大舞台”走进凤城明珠小区活动，为活动加油鼓劲。

　自7月上旬文明城市建工作启动以来，朝晖社区积极响应市委、市政府召开的全市建全国文明城市工作动员会议精神，第一时间行动起来，扎实推进全国文明城市建各项工作。

　一是积极宣传、营造氛围。社区以宣传栏、电子屏等形式在公共位置宣传文明城市建工作，到企业、商户、居民家中发放文明建倡议书，通过志愿者、青年团员、中小学生和社区工作人员对广大居民文明城市建知识、市民文明礼仪宣传，使建知识深入人心，在社区范围内营造浓厚的.文明建氛围。

　二是多方联合、集中整治。在前期宣传动员的基础上，许多社区居民自行清除了门前的违章堆放以及公共花坛乱种植的蔬菜，同时，社区环卫重点针对辖区内乱张贴等市容显见性问题整改。 “牛皮癣”的存在严重影响了社区环境，针对小区周边“牛皮癣”泛滥的情况，社区特别组织了志愿者采取多种办法进行清理整治，在社区工作人员的带领下，志愿者拿着清洁球、铁刷、湿毛巾等工具，深入小区清除各种“牛皮癣”。

　建文明城市是一件事关人民群众切身利益的大事，通过社区志愿者的带动与无私奉献，增强了辖区居民的文明意识，让城市变得更加美丽，使文明建工作真正受惠于民。

　20XX年3月3日是第十七次全国“爱耳日”。在全国“爱耳日”来临之际，3月1日延吉市新兴街道民盛社区积极地开展了宣传教育活动。

　“爱耳日”活动以“减少噪声保护听力”为主题。利用宣传标语、开展爱耳护耳讲座等形式，民盛社区向广大居民宣传噪声对听力健康的损害，提高居民对爱耳护耳必要性和重要性的认识，推动广大群众养成健康用耳习惯，自觉减少噪声影响，保护听力健康，让社享形式，旨在通过交流与分享，将能源科普带入教师生活与工作之中，带动起全园教师节能的小热潮

　3。挑战智慧，知识竞赛

　为了进一步增强教师的健康意识，我园开展了“健康知识竞赛”活动，全园31名教师职工参与了本次活动。通过健康知识竞赛，促进了教师对健康的关注，增加了教师健康生活的意识。

　三、工作扎实，成果显著

　我校今年的“科普宣传日”活动内容丰富、覆盖面广，涉及每个家庭，开展科普讲座3场，其他科普活动4次。在全体师生与家长的共同努力与共同参与下，增进了幼儿、家长、教师对科学知识的了解，加强了对健康生活、绿色生活的关注，家园携手，共同为幸福生活加油。

　今年太仓市全国科普日的活动主题是“节约能源资源，共建绿色太仓”。我中心根据卫生系统的工作特点，高度重视，认真组织，紧扣主题，充分调动广大职工的积极性，开展了多种形式的宣传讲座和义诊咨询活动。

　9月18日，我中心组织部分青年医务工作者到我中心辖区内的敬老院，为孤寡老人及部分活动不便人员进行义务诊治同时免费测量血压，并对老人关心的健康问题进行了回答。

　9月20日，我中心又安排相关工作人员在人员密集地区进行了一次义诊咨询活动，宣传高血压等慢性疾病的相关预防保健知识。

　9月26日，我中心邀请疾控中心相关问题的专家，在岳王学校进行了一堂肺结核等相关传染病的科普教育活动。

　经过近一个月的活动，我中心深刻感受到广大人民群众对科普知识的渴求，也深感中心平时对相关知识普及的欠缺。在今后的工作中，我中心将继续开展此类活动，使之成为常态化，以满足人民不断增长的知识需求。

　一、指导思想

　以十八大和十八届三中、四中全会精神和上海市科普工作联席会议办公室《关于举办20xx年宿迁市“全国科普日”活动的通知》的要求为指导思想，在学生中广泛深入开展科普环保讲座、科技环保创新大赛等活动，从而培养学生学科学、爱科学、讲科学、用科学的兴趣，增强他们的独立思维、创新实践、环境保护的意识和能力培养学生团结协作、勇于创新、敢于挑战的科学精神。结合我校实际，特制定此方案。

　二、活动主题： “万众创新 拥抱智慧生活”

　三、活动口号： “低碳，我们在行动”

　四、活动时间