适合10岁~12岁听的睡前故事（集锦10篇）

#儿童故事# 导语睡前故事不仅可以增强孩子们的睡欲，还可以教育孩子。天真烂漫是孩子的天性，丰富想象是孩子的特性，每个孩子都有着自己的童话世界。在睡前，给儿童讲小故事可以营造温馨的心理环境，帮助孩子把情绪调节到准备入睡的状态。我们应该怎样为孩子选择睡前故事呢？下面是 无 整理分享的适合10岁~12岁听的睡前故事，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助！

1.适合10岁~12岁听的睡前故事：害怕天黑的小蜗牛

　公园里，盛开着好多美丽的花。在一朵百合花的叶子下面，住着一只小蜗牛。他呀，很害怕天黑，每到了晚上月亮出来的时候，就能小蜗牛的哭声。

　小百合问他：“小蜗牛，你为什么到了晚上就要哭呢？”“我不喜欢天黑，我喜欢白天，你看那时候我们这里好热闹的。有小鸟为我们唱歌，还有小蝴蝶为我们跳舞。好多可爱的小孩子也会来跟我们玩儿。可是你看，一到了晚上，太阳丢了，他们也全都不见了。”说完这些话，小蜗牛又伤心得哭了起来。

　“哈哈哈。”站在旁边的大树公公突然笑了起来。“小蜗牛，别哭了。其实，晚上也有好多朋友陪着你呢。你看那里。”树公公用手指了指天上。小蜗牛抬起了他的小脑袋，睁大了眼睛仔细的看。“啊，天上好美啊，弯弯的月亮，像只洁白的小船。”“你再看看月亮的身边，那是谁啊？”“还有星星呢，好多好多的星星，一闪一闪的，真像小孩子的眼睛。”小蜗牛看着看着，就笑出了声来。

　“小蜗牛，你听！”是小百合花在叫他呢。“你闭上眼睛别说话，静静的听。”啊，小蜗牛突然听到了好多小虫子的叫声，那声音轻轻的，像妈妈在唱摇篮曲。“真好听，我以前怎么从来没听到过呢？”树公公笑着说：“哈哈，小蜗牛，你以前总是哭，这些好听的声音都被你的哭声盖住了。”小蜗牛听到这些话，害羞得低下了头。

　“大树公公，小百合姐姐，我最想看到的还是太阳，为什么太阳一到了晚上就丢了呢？”听到小蜗牛的话，树公公又笑了。“小蜗牛，你知道月亮为什么那么漂亮吗？那是因为有太阳照着他呢。白天的时候，太阳跟我们在一起，到了晚上，他该休息了，就把光传给月亮，让月亮来陪我们呢。”“知道了，知道了。”小百合拍着说：“太阳从来都没有离开过我们，他只是闭上眼睛睡觉了。小蜗牛，你不用担心了，太阳永远都不会丢的。”

　从这以后，小蜗牛再也不怕天黑了，月亮出来的时候，再也听不到他的哭声了。

　

2.适合10岁~12岁听的睡前故事：小青蛙的大嘴巴

　小青蛙生来就长着一副大嘴巴，这张大嘴巴里面藏着一个长长舌头，长舌头能够捉住很多的害虫，为庄稼除害，帮助花朵和大树。

　可是这却遭到了小狗的嘲笑，小狗说：“你看你长的这么丑，难怪人们不喜欢你，特别是你那张大嘴巴，真难看，你看我长的多可爱，毛茸茸的，嘴巴大小正合适。”

　青蛙照着河水看了看自己，“嗯，是很大，不过那又怎么样呢？”青蛙说。

　小狗说：“难道你不觉得自卑么？你的大嘴巴那么丑。”

　青蛙笑着说：“不……我从不这样认为，我的大嘴巴能够帮助我捉害虫，帮助花草树木免去害虫的侵扰，我的荣誉都是这张大嘴巴带来的。你的嘴巴是很漂亮，可是除了吃东西，它还能做什么呢？”

　小狗羞涩的底下了头。

　

3.适合10岁~12岁听的睡前故事：小狗种骨头

　从前，小狗和小兔住在同一个村子里。小狗心地很善良，他见到小兔田里的庄稼成熟了，怕小鸟来偷吃，就去帮忙做稻草人，插到田里。

　有一天，他又到田里帮小兔做稻草人，见到了小兔正在拔萝卜，拔出来的萝卜又大又红。小狗想：我也去种骨头，等到秋天了，我就能收获很多很多又香甜又美味的肉骨头了。

　他赶紧把稻草人做完后，马上跑回家种骨头。每天，小狗都到他的骨头田里浇水、松土、拔草，很认真地照顾他的田地。

　到了秋天，小狗又跑到田里来，但是，田里什么也没有。小狗感到很奇怪，他挖开泥土，看到骨头已经全部发臭了。小狗非常伤心，坐在地上哭了起来。

　小兔见了，跑过去问：“你怎么了？”小狗说：“我种的骨头还没有长出来。”小兔一听，哈哈大笑，他说：“萝卜是在泥土里生长的，骨头在泥土里种得出来吗？”“哦！我明白啦！”小狗大声回答道。

　后来，小狗把一些白菜籽种到地里。等白菜成熟后，小狗把白菜全拔光，送了一半给小兔作为回报，感谢小兔教给他这个知识。

　

4.适合10岁~12岁听的睡前故事：彩色雨

　云彩小红、小蓝和小黄是三个好朋友，他们喜欢结伴去旅行。有一天，他们来到了一个小镇的上空，往下一看，咦？这个小镇怎么怪怪的，一眼望过去，全是灰灰的，天空是灰的，大地是灰的，房子是灰的，连人们的脸色都是灰的呢！

　路上的人们不停地抬头打量云彩，待在房子里的人也都打开窗户，探出头来，望着他们。这时，一个小姑娘冲着他们大声喊道：“漂亮的云彩啊，请你们帮帮我们吧！”

　小红拉着小蓝和小黄轻轻地往下飘，飘到小姑娘的上空，问：“小妹妹，为什么你们这里全是灰色的呢？”

　小姑娘低下头，大颗的眼泪掉落下来。“原来的小镇也是一片生机，可自从小镇上的人们只顾自己，丢失了爱心后，慢慢地这里就变成灰色的了。”

　天空中轰隆隆的雷声响起来了，三朵云彩飘上高空，要下雨了。

　轰隆隆，雷声又响了起来，嘀嗒嘀嗒开始下雨了。

　红色的雨滴落在房顶上，啊哈！房顶变红了。

　**的雨滴落在稻田里，啊哈！金黄的稻穗铺满田地。

　蓝色的雨滴落在湖泊里，啊哈！湖水变清撒了，鱼儿虾儿在水里快乐地嬉戏。

　小镇上现在只有红色、**和蓝色，大自然是五彩缤纷的啊，该怎么办呢？

　小红对小蓝和小黄说：“我们红、黄、蓝可是三原色，只要相互抱一抱，就能变化出各种颜色。”

　说着，小红和小黄抱在一起，天空下起了橙色的雨滴，小蓝和小黄抱在一起，天空下起了绿色的雨滴，小红和小蓝抱在一起，天空下起了紫色的雨滴……

　这些雨滴落在大树上，落在山坡上，也落在了纷纷走出家门的人们身上，人们的衣服瞬间也变成鲜艳的颜色了，脸色也变得红润了。人们看看自己的变化，看看邻居的变化，看看周围事物的变化，兴奋地抱在一起跳着、笑着，笑着、跳着。

　云彩小红、小黄、小蓝在天空中看着小镇上的人们，也开心地笑了。

　

5.适合10岁~12岁听的睡前故事：夏眠的海参

　炎炎夏日，由海象主持，全体海洋动物们参加的“保护家园”会议在海底召开。会前，海虾秘书一一点名，发现海参没有到。

　“海参出远门了吗？”海虾因为海参没有请假就擅自不来，感到非常生气。

　“没有呀，前几天还看见他了呢。”章鱼说。

　“我们早都约好昨天一起去拍照，等到天黑他也没来。”乌贼对海参的失约很是不满。

　“打了好几个电话也不接。”经常与海参打电话的海星失去了闲聊对象，显得没精打采。

　大家纷纷抱怨起海参来。这时一个小小的声音传来：“该不会……被人类抓走了吧。”

　珊瑚的声音虽小，但是大家吓出了一身冷汗。

　“那还等什么，我们快去看看呀！”大伙儿都往海参的家跑去。

　门被敲得咚咚响，海参的家里依然静悄悄的。

　“大家都往后撤看我的！”海象砰的一声就把门给撞开了。

　大家看到海参正躺在床上呼呼地睡大觉呢！

　“醒醒呀，别睡了，快醒醒呀！”大家都在摇海参，可是海参依然纹丝不动。

　“海参是在夏眠。”海龟翻着一本厚厚的书，气喘吁吁地说，“海参以小生物为食。夏天，海底的小生物都浮到海面了，而海参却对温度很敏感，当水温超过20℃时，就得向更深的海底迁移。由于在新的地方缺少食物，没有东西可吃的海参只好进入夏眠状态，这是生物为适应环境而养成的习惯。”

　“原来这样啊，是我们错怪海参了。”海虾说，“大家都走吧，不要打扰他休息了，等天凉快了再来找海参玩儿。”

6.适合10岁~12岁听的睡前故事：浪费粮食的小鸡

　从前，有一只小鸡非常挑食、也不珍惜粮食。

　每一餐鸡妈妈都给她准备得很丰盛。但是她总是挑三捡四的。而且还弄得满桌子都是。

　一天早晨，鸡妈妈做好饭让小鸡吃，小鸡在吃饭时东张西望，又把饭菜撒的到处都是。

　妈妈说：“这样多浪费粮食呀！”可是小鸡没当回事儿，还是撒饭粒，还不吃青菜。

　吃过饭，鸡妈妈对小鸡说：“宝贝，我要带你去一个地方。”

　鸡妈妈带小鸡离开了家，小鸡走在妈妈身后问：“妈妈，我们要去哪里呀？”妈妈说：“我带你到农村看看。”

　田野里，小鸡看到农民伯伯在辛苦地种地，太阳火辣辣地照着，农民伯伯的汗水都滴到了泥土里。

　小鸡想：农民伯伯种地真辛苦，原来粮食来得这么不容易啊！我天天吃饭撒饭粒，真是太不应该了。

　再吃饭时，小鸡就不再撒饭粒啦！每次妈妈盛的饭菜都能吃得干干净净，不久小鸡长高了，也长胖了。鸡妈妈真高兴！

　

7.适合10岁~12岁听的睡前故事：小猴子送信

　有一天，龟爷爷拿起纸和笔，戴上老花镜，开始写起了一封很长很长的信。

　他写了好久，终于写完了。

　龟爷爷封起信封，贴好邮票，拄起拐杖，慢吞吞地走出了门。

　龟爷爷腿脚不灵活，一路上紧赶慢赶，喘呀喘呀，累坏了，就想赶紧把信送到邮局，可是他走得太慢啦，眼看着天色渐渐发暗，路还没走到一半儿哪!

　龟爷爷想：“哎呀，我走得这么慢，等到我走到邮局的时候，邮局就该关门啦!”

　龟爷爷正想着，忽然一团灰灰的东西迎面撞了过来，“哎哟!”龟爷爷差点被撞翻。

　等龟爷爷站直了，戴上老花镜一看，哟，这不是小猴子吗?“孩子，你急着干什么去呀?”

　“我?运动会就快开始啦，我正练习短跑呢，您瞧，我跑得多快!”小猴子回答。

　“噢?你在练习短跑，那么，孩子，你能不能帮爷爷一个忙?把这封信送到邮局去?”

　“好咧，您就放心吧，五分钟我就能跑到邮局，一定在邮局下班之前把信给您送到!”小猴子边说边接过信，不等龟爷爷回答，撒腿就跑。

　小猴子跑得可真快呀!没一会儿，就跑没影儿了。

　

8.适合10岁~12岁听的睡前故事：蘑菇桌

　一天，小白兔蹦蹦跳跳地来到森林里采花。咦，大树下有个个性大个性大的蘑菇，就像一张小圆桌，真好看。

　采好花，我就在这蘑菇桌上吃午饭。这样想着，小白兔走了。

　小白兔刚走，小松鼠来了。他也看见了这个像小桌子的大蘑菇。“嘻嘻！”小松鼠高兴地想：在这蘑菇桌上吃饭，必须很有意思！小松鼠也去采花了。

　之后呀，小狐狸，小猴子，小刺猬都发现了这张蘑菇桌，也都想采了花在这儿吃午饭。

　到了吃午饭的时候，五个小伙伴都来了，都说是自我最早发现这张蘑菇桌的，谁也不让谁。

　“哼，你们去争吧！”小白兔抢先在蘑菇桌前坐了下来。

　小松鼠、小狐狸、小猴子也拥到蘑菇桌前，气呼呼地坐下了。相册名字

　小刺猬一看，没他的份儿，火了，“啪”，跳上蘑菇桌，狠狠地踩几脚，把蘑菇桌踩了个稀巴烂。

　此刻谁也别想在蘑菇桌上吃午饭了。

　“你们哪，你们！”咦，谁在说话，五个小伙伴抬头一望，原先是大树公公，小白兔明白，大树公公在批评他们呢。

　“其实，我们挤一挤，就有小刺猬的位子了。”小白兔想了想说。

　“是我不好，”小刺猬不好意思，“这天是我太霸道了。”

　“我们也不好！”小松鼠他们几个也赶紧认错。

　五个小伙伴刚说完，呀，奇怪的事发生了，被踩得稀巴烂的大蘑菇竟一点一点动起来了，最后又拼成了一个个性大个性大，像小圆桌一样的大蘑菇。

　五个小伙伴高兴极了。“这蘑菇桌真美！”小猴子说。

　“我想，把它打扮起来必须更美。”小狐狸说着，把采来的几朵最美的花插在蘑菇桌上。

　啼，真的很漂亮。别的小伙伴也学小狐狸的样儿，用采来的花儿把蘑菇桌打扮得漂亮极了。

　“你们呀，你们！”大树公公又开口了。这回呀，大家都听出来了，大树公公在表扬他们呢！

　

9.适合10岁~12岁听的睡前故事：小刺猬造房子

　森林里有一群小动物它们是好朋友，天天在一起玩。

　有一天，小刺猬造起了新房子。一天过去了，一周过去了，小刺猬的新房子。小刺猬的新房子美丽极了：蓝天白云的天花板、淡蓝小花的壁纸和画着许多花的地板，好像自己就在花园之中。

　小动物听了这个消息，都想去看看。第一天小兔带着一篮蘑菇，想去小刺猬家看看。小兔敲了敲门，小刺猬说：“谁呀？”小兔回答：“是我，小兔。”“有什么事吗？”小兔说：“我想进来看看你的新家。”小刺猬说：“不行，你会把我的新房子搞脏的！”小兔只好失望地走了。

　第二天，小鸟叼着一束鲜花，也想来看看，可是也被小刺猬无情地拒绝了。日子一天天过去了，有一天，小刺猬病了，所有的小动物都跑来照顾它，小刺猬激动地说：“我那么对你们，你们还跑来照顾我，谢谢你们。”小动物异口同声地说：“不用谢，大家都是好朋友嘛。”

　从此以后，小刺猬常出来和小动物们玩，还经常邀请小动物们到自己家做客。

　

10.适合10岁~12岁听的睡前故事：会唱歌的棉花

　外婆的棉花地里，住着一只小蚂蚁叫丁丁。

　棉花那么白，那么轻，那么柔软，那么温暖。

　丁丁每天睡在温暖的棉花里，每天都做着香香甜甜的梦。

　一天，丁丁爬到棉花杆上，看见蓝蓝的天上，白白的云，轻轻的飘。

　丁丁的心里暖暖的，原来天上也有那么温暖的棉花呀，天上的小鸟就不怕冷了。

　一天，小笛从旁边的路上走过，手里拿着一个白白的圆圆的棉花糖，边吃边说好甜呀真好吃。

　丁丁的心甜甜的，原来棉花还可以这么甜，让小姑娘这么开心呀。

　一天，下雪了，小动物们开心的在雪地上玩儿，留下了各种脚印。

　丁丁望着那么多小脚印，心想，原来棉花还可以用来画画呢。

　一天，一只白白胖胖的小绵羊从旁边跑过，脖子上的铃铛发出很好听的声音。

　丁丁的心也轻快起来，原来棉花还可以发出这么好听的声音呀，它跟着哼起了歌儿。

#课件# 导语课件在语文课堂教学中运用，它对于提高教学效率、增加学生的知识容量、激发学生的学习兴趣起到了不可估量的作用，为语文教学打开了更加广阔的新天地。下面是 整理分享的幼儿园大班语言课件：《大鲸鱼在海边》，欢迎阅读与借鉴。 篇一

　活动目标

　1、在倾听故事的过程中感受小动物的心情变化，积极思考大鲸鱼回到海里的办法。

　2、懂得人多力量大，并体验帮助别人的快乐。

　活动准备视频，海浪的音效，故事PPT。

　活动过程

　一、导入（意图：交流去海边的经验，引出故事。）

　1、请你们闭上小眼睛，听听这是什么声音？（播放海浪音效）

　2、你们去过海边吗？谁来说说你在海边做过什么有趣的事？

　3、小结：是啊，在海边玩可真有趣，可是今天海边发生了一件特别事，一起来听故事吧！

　二、分段欣赏故事，思考问题。（意图：感受小动物的心情变化，积极思考大鲸鱼回到海里的办法。）

　1、可怕的大鲸鱼。

　（1）大鲸鱼为什么要来到海边？

　（2）海边从来没有来过大鲸鱼，小动物们看到大鲸鱼会有什么反应呢？（紧张、害怕、讨厌、不知所措）他们会让大鲸鱼加入游戏吗？

　（3）海水退潮了，大鲸鱼为什么留在海滩上？

　（4）小动物们会怎么做？为什么？

　2、救救大鲸鱼。

　（1）大鲸鱼是怎么说的？（幼儿模仿微弱的声音）

　（2）听到大鲸鱼的求救，小动物会怎么想？

　（3）本来都很害怕的小动物，现在他们的心情发生了什么变化呢？

　（4）小结：海蟹觉得大鲸鱼是来跟他们一起玩的，坚定地救他；海贝还有些胆小有些犹豫；海龟看它没力气，也没之前那么害怕了。

　3、小动物有办法。

　（1）有什么好办法吗？

　（2）小动物们想了哪些办法来帮助大鲸鱼？（观察四幅）

　（3）这样做成功了吗？你从哪里看出来？（观察细节，表情、动作）

　（4）大鲸鱼实在是太重了，大家费了好大的劲，大鲸鱼还是在原地。你觉得小动物们会放弃吗？

　（5）小猴和老虎分别是怎么做的？

　（6）最后是谁的办法让大鲸鱼获救了？那么大鲸鱼要感谢谁呢？

　（7）为什么大鲸鱼不只是感谢老虎，而是感谢所有小动物呢？

　（8）小结：是啊，大鲸鱼是在大家的帮助下得救的，因为团结力量大。

　三、完整讲述，交流启发。（意图：懂得帮助周围的人。）

　1、小动物们的心情发生了什么样的变化？

　2、为什么大家要坚持不懈地帮助大鲸鱼？

　3、小结：虽然一开始小动物们很害怕大鲸鱼，但是当看到它有危险时，也会不顾一切地去帮助它，最后成功地帮助它回到大海，体验到成功的快乐，原来帮助别人也是一件快乐的事。

　活动反思

　整个活动环节清晰，目标突出，在活动中，孩子的表达积极性也很高，尤其是在讨论小动物们如何帮助大鲸鱼回到海边的方法时，孩子有自己的想法，有的说再次涨潮时大鲸鱼就能自己回去了；有的说可以先用水倒在大鲸鱼身上，让它不会觉得口渴等等。但是在这个过程中，老师和孩子的互动较多，大班下学期了可以尝试让孩子自主阅读，增加挑战。

　

篇二

　活动目标：

　1、欣赏故事，了解大鲸鱼搁浅的原因。

　2、感受保护水环境的重要性。

　活动准备：

　铜锣、ppt、音乐。

　活动重点：

　理解大鲸鱼搁浅的原因，知道保护水环境的重要性。

　活动过程：

　一、游戏导入。

　--引出活动（意图：游戏导入，引出活动）

　1、听声音，感知声音的来源，找找教师在哪里。

　小结：刚才小朋友通过用耳朵听音的方法，找到了老师。有一种动物也是依靠听觉来分辨方向的，想知道它是谁吗？

　二、欣赏理解故事。

　（一）完整欣赏故事。

　1、大鲸鱼为什么要来到海边？

　2、海水退潮了，大鲸鱼为什么留在海滩上？

　3、小动物们是怎么做的？为什么？

　4、听到大鲸鱼的求救，小动物会怎么想？

　5、本来都很害怕的小动物，现在他们的心情发生了什么变化呢？

　小结：海蟹觉得大鲸鱼是来跟他们一起玩的，坚定地救他；海贝还有些胆小有些犹豫；海龟看它没力气，也没之前那么害怕了。

　6、是谁的办法让大鲸鱼获救了？

　小结：虽然一开始小动物们很害怕大鲸鱼，但是当看到它有危险时，也会不顾一切地去帮助它，最后成功地帮助它回到大海，体验到成功的快乐，原来帮助别人也是一件快乐的事。

　三、讨论交流，激发情感意图：讨论、树立幼儿保护水环境的意识。

　1、教师：大鲸鱼搁浅在沙滩上危险吗？如果没人发现会怎样？

　2、现在你们知道大鲸鱼搁浅的原因了吗？

　小结：原来是人们过度捕捞海洋生物，破坏了海洋的环境，才导致了大鲸鱼搁浅的原因。

　3、教师：怎样才能减少大鲸鱼搁浅的现象？

　小结：你们说的都很有道理，人们还通过污水处理、减少捕捞的方法来保护海洋环境，拯救大鲸鱼。

　总结：其实不只是海洋之水被污染了，我们泗泾镇也有很多河流被污染了，那我们应该怎么做呢？让我们从我做起，从小事做起保护身边的水环境吧！

　海边可真热闹呀！有大钳子海蟹、慢吞吞海龟、小扇子海贝，他们在爬来爬去捉迷藏，笑呀唱呀，可快乐了。一条生活在深海里的大鲸鱼听到笑声，想："等到海水涨高的时候，我也要去玩一玩。"海边从来没有来过大鲸鱼，小动物们有些害怕，一下子全躲了起来。大鲸鱼又想："他们是在和我捉迷藏，我去找他们。"是的，他看到海蟹藏在礁石后面，只露出毛茸茸的后腿；海龟把自己埋在沙里，只留一对眼睛在沙地上。大鲸鱼向沙滩游去，像一条大船稳稳地靠了岸。这时候，海水落潮了。大鲸鱼就这样留在了沙滩上。

　太阳火辣辣地烤着沙滩，大钳子海蟹、慢吞吞海龟、小扇子海贝都要回家去了，他们说："大鲸鱼好像睡着了，我们从他身边绕过去。"当他们走过大鲸鱼身边的时候，听到一个微弱的声音："快救救我，我快要死了。"啊，大鲸鱼闭着眼睛真的快要死了。大钳子海蟹说："大鲸鱼是为了来找我们玩才到沙滩上来的，我们应该救他。"小扇子海贝说："可是，他那么大，我有些怕。"慢吞吞海龟说："大鲸鱼已经没有力气了，我觉得他一点也不可怕。"于是，大家决定动手抢救鲸鱼。慢吞吞海龟请来许多海龟兄弟，他们从大海里背来一桶桶水，浇在大鲸鱼的身上、嘴里，大钳子海蟹和小扇子海贝找来许多海蟹、海贝，像蚂蚁搬豆一样，搬大鲸鱼的身体。可是不行，大鲸鱼实在是太重了，大家费了好大的劲，大鲸鱼还在原地。大家只好学海龟不断往大鲸鱼身上浇水。太阳还在火辣辣地烤，海龟也快撑不住了。"我们得找别人来帮忙。"慢吞吞海龟提议。大钳子海蟹马上说："我认识小猴子，就住在附近，我找他帮忙。"小猴子来了，看着搁浅的大鲸鱼说："光凭我们拼力气搬是不行的，我们可以用绳子拉。"于是小猴子找来绳子，大家用绳子系住大鲸鱼的身体，小猴子喊："一、二、三！"大家就开始拉，可还是不行。

　小猴子想了想又请来大象，让大象帮忙一起拉，还是拉不动。大象说："光凭我们用力拉是不行的，我们还可以在大鲸鱼的身体底下垫圆圆的木棍，然后再拉。"大象找老虎帮忙，老虎和大象一起搬来许多木棍，他们把木棍塞进鲸鱼身体底下松软的沙里。老虎说："别光拉呀，有时候，推要比拉更省力。"于是，大伙有的拉，有的推。大鲸鱼的身体真的开始动了，就这样，大家把大鲸鱼运到了海里。大鲸鱼到了海里，就醒过来了，他感谢大家说："真没想到，我到了一次海边，能认识这么多热情又聪明的好朋友。"大伙都说："欢迎你到海边玩，只是别太贪玩忘了回家。"大鲸鱼就要回家了，他游到大海中间，喷了一个大水柱，他是在向大家告别呢！