教程开挂辅助“手机打牌必赢软件”(详细开挂教程)

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【央视新闻客户端】
文化知识分享： 忆。在角色游戏中，带着娃娃一起去春游成为他们的重头戏；在自由活动中，总有一群孩子聚在一起谈论春游里的点点滴滴。看到孩子们如此意犹未尽，我想到了设计这次活动，让他们在活动中进一步表现春游的经验，增进对大自然的热爱之情。

　活动目标

　1．学习用手指点画的方法画出开放的桃花和花苞。

　2．回忆快乐的春游，并能画出流畅的线条代表旅游线路。

　3．体验手指点画的乐趣，增进亲近大自然的情感。

　活动准备

　1．经验准备：幼儿有过到景秀园春游的生活经验。

　2．物质准备：

　(1)春游和桃花的PPT，视频仪。

　(2)人手一张背景图：左下角是符号小人，在背景图上有四处已经画好的景点：一是石象，二是猴山，三是小河，四是八哥，另有一个较大圆形，里面画着桃树的树枝。

　(3)勾线笔，粉红颜料盆，抹布。

　活动过程

　1、谈话。

　师：小朋友，今年春天，我们到哪里去春游的呢?

　幼：景秀园。

　师：你在景秀园看到了什么好景色?

　幼：我看见石头做的大象，有象妈妈，还有象宝宝。

　幼：桃花。

　幼：景秀园里有小河。

　幼：还有一只会说话的八哥。

　播放PPT，引导幼儿讲述典型景点，进一步梳理幼儿的春游经验。

　(点评：绚丽多姿的生活是幼儿活动的源泉，当活动开始于幼儿熟悉的、感兴趣的话题，自然而然地吸引了孩子们的注意力。孩子们陶醉在已有的生活经验中，并在老师的引导下进行了一次简单的梳理．为接下来的活动做好了铺垫。)

　2．观察桃花。

　师：我们还在景秀园看到了美丽的桃花。桃花是什么样的呢?

　播放桃花PPT，请幼儿观察讲述，老师可根据幼儿回答加以提示。

　幼：桃花是粉红色的。

　幼：桃花长在树枝上，很多很多。

　幼：有的桃花大，有的桃花小。

　师：为什么有的桃花大?有的桃花小呢?

　幼：大的桃花已经开了，小的桃花还没有开。

　(点评：引导幼儿对桃花进行观察，发现、欣拟语气表示和现实的事实相反时,从句用一般过时.

主句用 “should/would/could/ might +动词原形.

1.If I had time, I would go for a walk.

2.If I were invited, I would go to the dinner party.

3.If I won a million dollars in the lottery, I would put it in the bank.

知识点2. He doesn’t know if he should bring a present.

此处if表示“是否”,引导宾语从句.Should此处表示“应该”.不是虚拟语气.

E.g.1. I don’t know if I should go to the party.

2.If I have enough money, I will go to Hainan .

知识点3.If I were you , I’d wear a shirt and tie.

if 引导的条件状语从句表示与现在事实相反的虚拟语气时,be动词只能用were,而不能用was.

E.g. If he were here, he would not agree with you .

知识点4. I don’t have a present. What if everyone else brings a present?

What if… “如果……怎么办?”相当于 what would happen if…

E.g. What shall I do if it snows?

知识点5

宇宙，星光灿烂，其中深藏着物质运动的伟大力量。它最不可思议的是：一个纯粹的物质世界，却能创造出智能。宇宙在漫长的历史演进中，按其自身的规律不断地自发演化，展现出发展的多样性。150亿年前，宇宙诞生于一个大爆炸中。一个温度高得不可思议的能量奇点突然爆裂，在它的瞬间的膨胀中，温度开始下降，能量演化出物质。大爆炸和引力的抗衡，使物质和谐地分布在宇宙的各个角落。现在的宇宙像气球一样还在不断地膨胀，不断地演变，不断地运动。

运动是物质的存在方式和根本属性。恩格斯说：运动，就它被理解为存在方式，被理解为物质的固有属性这一最一般的意义来说，囊括宇宙中发生的一切变化和过程，从单纯的位置变动起直到思维。运动是标志一切事物和现象的变化及其过程的哲学范畴。运动是绝对的，宇宙中的一切都在不断地运动和变化。

在浩瀚宇宙的面前，人类是多么的渺小。目前，人类看到的宇宙依然是很有限的，我们唯一所知道的就是我们自己的太阳系。也就是宇宙还有很多事物未被人类认识，但这并不意味它们不可认识。因为世界上只存在尚未认识的东西，不存在不可认识的东西。随着实践和科学的发展，人类对宇宙的探索和认识将会不断扩展和深化。

50亿年前，太阳系诞生。太阳是我们拥有的一颗恒星。它的原子核燃烧出来的光辉对地球的生命是最根本的。讲到生命，应该说，生命的诞生是宇宙的伟大创举。特别是人类的诞生，更是一个伟大的奇迹。人类的出现，可以说是最终实现了宇宙的物质向精神的飞越。通过500万年的进化和演变，目前人类已经生活在一个快速节奏的现代文明之中。作为智能生命的人类比以往任何时刻都展示出更优秀的生存风采，正是这种不断趋于完善的智能文明的社会结构，使人类赢得了整个星球，并且正进入对地球以外空间的开发时代。人类已经飞向其它星球。

今天，人类对宇宙已经看得更远，理解得更深刻。这种理解使我们已经能够认识宇宙作为一个整体的物质运动，并且更加明确地认识到，我们是物质运动的结果。比起整个宇宙的历史，人的生命是短暂的。是选择碌碌无为还是选择充满追求，是每个人必须思考的问题，也是一个必须时刻不忘的问题。显然，人应该对生命充满热爱，对生活充满希望，对人生充满追求，珍惜自己的生命，珍惜我们的地球。充满追求，方可使自己平凡、短暂的生命在瞬息之间迸发出最耀眼的光芒!我们相信，一个还拥有40亿年太阳光辉的智能生命，将不会辜负如此厚爱我们的宇宙。

1961年4月12日，苏联航天员尤里·加加林成为第一个进入太空的