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【央视新闻客户端】 文化知识分享: 绝发生在发生在三叠纪后期,在进

化出恐龙和哺乳动物之后不久。这次物种灭绝很难精确确定出原因。23%的物种科目消失了

* Fifth major extinction (c. 65 mya): Most famous, perhaps, was the most

recent of these events at the end-Cretaceous. It wiped out the remaining

terrestrial dinosaurs and marine ammonites, as well as many other species across

the phylogenetic spectrum, in all habitats sampled from the fossil record.

Consensus has emerged in the past decade that this event was caused by one

(possibly multiple) collisions between Earth and an extraterrestrial bolide

(probably cometary). Some geologists, however, point to the great volcanic event

that produced the Deccan traps of India as part of the chain of physical events

that disrupted ecosystems so severely that many species on land and sea rapidly

succumbed to extinction. 17% of families lost.

第五次大量物种灭绝(c. 65 mya):物种灭绝中最为著名的可能莫过于距离现在最近的

在白垩纪末发生的第五次物种灭绝. 根据对化石的研究发现,在这次物种灭绝中,陆地恐龙和

鹦鹉螺都完全消失. 有着同样命运的还有许多物种谱中的生物. 在过去十年中,大家都认为

这次物种灭绝的原因在于一次(也有可能是多次)地球与宇宙流星(很有可能是彗星)的相撞.

但一些地质学家持不同意见。他们把原因归结于产生了印度德干traps(陷阱?)的火山运

动而造成的生态系统的剧烈变动,最终使陆地上和海里的许多生物迅速的这段时间,我们还有什么地方需要等待?它们又会给我们带来什么样的好处?

 幼:我先吃完安静坐着;我睡醒了安静躺着;我走路快了,停下等一等……

 师:对了,我们应该这样做:吃东西,慢慢嚼,等待大家都吃饱,睡午觉,醒来了,不吵不闹很重要。

 3.观看视频,学会安排放学时的等待方式。

 师:小闹钟,真听话,滴答滴答向前走。现在小闹钟走到几点啦?

 师:看,他们在做什么?这些小朋友做得对不对?为什么?

 (播放视频①:幼儿奔跑、吵闹等)

 等待爸爸妈妈来接的时候可以做些什么有意义的事?

 师:现在,他们学会等待了吗?(播放视频②)

 小结:合理地安排活动也是学会等待的一种方式。你们听:小朋友,守秩序。放学以后不乱跑,爸妈没来会等候,安全游戏又快乐。

 三、认识等待标记,将等待延伸到生活中

 师:除了在幼儿园,生活中还有哪儿需要等待呢?

 (幼儿回答,教师介绍标记和场景图。)

 师:请小朋友看一看,找一找,你们觉得哪些地方需要等待就把标记贴上。贴好后和同伴说说为什么要贴在这儿?

 (请幼儿相互检查。)

 四、放松活动,舞蹈《小闹钟》

 找到了这么多需要等待的地方,小闹钟要来夸夸我们呢,它想邀请我们一起来跳个舞。

  活动反思:

 在中班进行有效的秩序教育十分必要。如何搭建适宜的支架,使幼儿变被动为主动,进而去自觉地理解、接纳并遵守相应的规则呢?我们课题组推出的这个活动,执教者进行了大胆的尝试,使幼儿在回忆经验、交流讨论、观看视频等过程中理解了等待的意义。

 本次活动体现了两个特点:

 1.以“小闹钟”为主线,串联活动过程。

 一个小闹钟贯穿于整个活动过程,不同时段配上海顿的经典乐曲《切分时钟》,幼儿学着小闹钟的钟摆随乐起舞,充分体现了玩中学带来的快乐。孩子们在动静交替、轻松愉快的氛围中学习等待的方式。

 2.以“儿歌”作总结,凸显活动目标。

 活动中,每个环节的提问,都能激发幼儿的经验回忆,少了教师的机械讲授,多了一些轻松与自然。同时,老师还适时地加入儿歌进行总结,琅琅上口的儿歌生动地概括了等待时需要懂得的秩序,让抽象的规则变得易于理解、便于记忆。

幼儿园大班音乐教案<延长存活期。更重要的一点是,被困人员可采用击打暖气管道的方式向外界传递信息,而暖气靠外墙的位置有利于最快获得救助。

需要特别注意的是,当躲在厨房、卫生间这样的小开间时,尽量离炉具、煤气管道及易破碎的碗碟远些。若厨房、卫生间处在建筑物的犄角旮旯里,且隔断墙为薄板墙时,就不要把它选择为最佳避震场所。此外,不要钻进柜子或箱子里,因为人一旦钻进去后便立刻丧失机动性,视野受阻,四肢被缚,不仅会错过逃生机会还不利于被救;躺卧的姿势也不好,人体的平面面积加大,被击中的概率要比站立大5倍,而且很难机动变位。

策略三:近水不近火,靠外不靠内。这是确保在都市震灾中获得他人及时救助的重要原则。不要靠近煤气灶、煤气管道和家用电器;不要选择建筑物的内侧位置,尽量靠近外墙,但不可躲在窗户下面;尽量靠近水源处,一旦被困,要设法与外界联系,除用手机联系外,可敲击管道和暖气片,也可打开手电筒

一、地质学的研究对象

地质学是研究地球及其演变的一门自然科学。它主要研究地球的组成、构造、发展历史和演化规律。

确切地地说,地质学研究地球(地壳)的物质成分、内部构造、表面特征及地球演化历史的科学。目前地质学主要研究固体地球的最外层,即岩石圈(包括地壳和上地幔的上部)。

二、地质学的研究内容与学科划分

地质学主要研究地球的物质组成、构造运动、发展历史和演化规律,并为人类的生存与发展提供必要的地质依据,主要是资源与环境条件的评价。

自然科学的六大基础学科包括数学、物理学、化学、生物学、天文学、地学。地质学在自身的研究工作中必须充分利用其它学科的成果手段,近些年来学科间相互渗透产生了交叉学科:

地质学自身的分地支学科(椐研究方向划分):

研究地球物质成分:结晶学、矿物学、岩石学。

研究地壳运动及变形的:构造地质学、大地构造学、 地震地质学。

研究地壳演化历史古生物学、地史学

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评论列表(3条)

  • 代彤的头像
    代彤 2025年10月19日

    我是奥特号的签约作者“代彤”

  • 代彤
    代彤 2025年10月19日

    本文概览: >>>您好:微信链接金花开挂免费版,软件加微信【】确实是有挂的,很多玩家在微信链接金花开挂免费版这款游戏中打牌都会发现很多用户的牌特别好,总是好牌...

  • 代彤
    用户101905 2025年10月19日

    文章不错《实测教程”微乐甘肃麻将怎么开挂”开挂(透视)辅助教程》内容很有帮助

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