教程开挂辅助“微乐山西麻将有没有开挂神器!分享用挂教程

10,000元的浪漫，我可以买手机给你，让我俩幸福的声音零距离；

100,000元的浪漫，我可以带你飞往你所向往的国度；

1,000,000元的浪漫，我可以买部跑车，载你四处兜风，游玩无障碍；

10,000,000元的浪漫，我可以许诺给你一个生活无匮的未来。

10,000,000元的浪漫跟1,000,000元的浪漫比，我可以有十部不同的车，有十种不同的浪漫

1,000,000元的浪漫跟100,000元的浪漫比，我可以去十个不同的国度，体验不同的风情

100,000元的浪漫跟10,000元的浪漫比，我可以在你去那个向往的国度时，陪你聊到天亮

10,000元的浪漫跟1,000元的浪漫比，我不但可以陪你去西门町，还可以到东区的SOGO，买你最喜欢的香水

1,000元的浪漫跟100元的浪漫比，我可以在十个寒冷的夜晚，陪你吃温暖的关东煮

100元的浪漫跟10元的浪漫比，我可以在炎热的夏日，买筒冰淇淋让你透心凉

10元的浪漫跟1元的浪漫比，我可以在十种不同的时间地点，想你关心你

而，没有钱的浪漫，我可以一直一直牵著你的手，漫步在满布白沙的海滩

结论：

没有钱，还是最浪漫。还有，幸好我还没有钱....

最亮的“心”

1、世界以你的方向为准，你说要去云门关，我绝对不去黑虎城；

2、练级时永远冲在你的前面；

3、在人最多的市场，都能够深情地用公聊频道为你朗诵情诗；

4、你要睡觉的时候我还撑着千金重的眼皮帮你在水帘洞带小号；

5、带你回我出生的地方---新手村看看，就是从这里我走向了你；

6、让你看着我取得周赛和月赛的冠军；

7、建立自己的帮派，让大家都管你叫帮主夫人；

8、挖矿时保护你远离那些屠矿的垃圾；

9、你生气的时候毫不犹豫地原地不动让你狂砍；

10、你上线时我永远都在线？（个别幼儿回答）师总结：我们把房子打开来看一看（比较橡皮泥的长短）。秘密就藏在这里：原来呀，这个橡皮泥搓的细又长，房子就会变大哦。

　示范讲解蜗牛的身体的制作师：我们做好了蜗牛的小房子，身体还没有呢，赶紧来做吧。我们现在要换一种橡皮泥的颜色了哦。蜗牛的身体是一头大一头小。“搓一搓呀搓成条，一头粗来一头细，蜗牛身体长又长”。用牙签来做小蜗牛头部的触角和眼睛师：看，现在，小蜗牛还缺了什么呀？幼儿：触角、眼睛。

　师：对了，小蜗牛的触角可是很重要的，因为蜗牛的触角就好像盲人的拐杖，是用来触摸着走路的。小蜗牛在走路的时候呀，如果用触角接触到障碍物，就会立即转变前进的方向。触角怎么做呢，老师就请火柴棍来帮忙。拿起两根火柴棍，插在蜗牛的头上，做触角，还有眼睛。

　（三）幼儿操作，教师巡回指导（播放背景音乐）师：这只蜗牛宝宝很想找朋友，我们来帮他做一些小伙伴好吗？橡皮泥、牙签是做蜗牛宝宝的，小朋友不能吃，不能往地上扔，不和别人争抢好吗？

　1、教师和孩子一起制作蜗牛，注意用儿歌引导幼儿。

　2、教师重点帮助能力差的幼儿。

　（四）展示作品

　幼儿送蜗牛宝宝回家（放在树叶上），渗透幼儿保护动物的情感。

　师：这么多的蜗牛宝宝出来散步已经很久了，有些累了，我们把它们送回家吧。来，跟蜗牛宝宝说再见吧。

　 活动延伸：

　自编故事：《小蜗牛去旅行》

　师：小蜗牛在新家里住了一段时间后，觉得有点闷，想到外面去走一走，请幼儿讲一讲自己制作的小蜗牛要到哪里去？去干什么？

　 活动反思：

　本次活动的成功在于老师相信孩子，让孩子们充分发挥自己的想象，体现了幼儿的主体性。由于孩子在画自己的所想，所以作画时显得特别愉悦，也就是在这样行完全程要用________小时.

　6.两个码头相距432千米,轮船顺水行这段路程要16小时,逆水每小时比顺水少行9千米,逆水比顺水多用________小时.

　7.A河是B河的支流,A河水的水速为每小时3千米,B河水的水流速度是2千米.一船沿A河顺水航行7小时,行了133千米到达B河,在B河还要逆水航行84千米,这船还要行_______小时.

　8.甲乙两船分别从A港逆水而上,静水中甲船每小时行15千米,乙船每小时行12千米,水速为每小时3千米,乙船出发2小时后,甲船才开始出发,当甲船追上乙船时,已离开A港______千米.

　9.已知80千米水路,甲船顺流而下需要4小时,逆流而上需要10小时.如果乙船顺流而下需5小时,问乙船逆流而上需要_______小时.

　10.已知从河中A地到海口60千米,如船顺流而下,4小时可到海口.已知水速为每小时6千米,船返回已航行4小时后,因河水涨潮,由海向河的水速为每小时3千米,此船回到原地,还需再行______小时.

　 二、解答题

　11.甲乙两码头相距560千米,一只船从甲码头顺水航行20小时到达乙码头,已知船在静水中每小时行驶24千米,问这船返回甲码头需几小时?

　12.静水中,甲船速度是每小时22千米,乙船速度是每小时18千米,乙船先从某港开出顺水航行,2小时后甲船同方向开出,若水流速度为每小时4千米,求甲船几小时可以追上乙船?

　13.一条轮船在两码头间航行,顺水航行需4小时,逆水航行需5小时,水速是2千米,求这轮船在静水中的速度.

　14.甲、乙两港相距360千米,一轮船往返两港需要35小时,逆流航行比顺流航行多花5小时,另一机帆船每小时行12千米,这只机帆船往返两港需要多少小时?

　 专题简析：

　我们把研究路程、速度、时间这三者之间关系的问题称为行程问题。行程问题主要包括相遇问题、相背问题和追及问题。这一周我们来学习一些常用的、基本的行程问题。

　解答行程问题时，要理清路程、速度和时间之间的关系，紧扣基本数关系“路程=速度×时间”来思考，对具体问题要作仔细分析，弄清出发地点、时间和运动结果。

　 例1： 甲乙两人分别从相距20千米的两地同时出发相向而行，甲每小时走6千米，乙每小时走4千米。两人几小时后相遇?

　分析与解答：这是一道相遇问题。