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【央视新闻客户端】 文化知识分享: 里的动物 小动物怎样过冬》 PPT课件
活动目标:
1、帮助幼儿了解一些小动物的过冬方式,提高幼儿的语言表达能力。
2、培养幼儿对小动物的感情,并懂得关心爱护小动物。
3、教育幼儿不怕寒冷,坚持锻炼身体。
活动准备:
1、动物过冬课件。
2、磁带:《动物怎样过冬》、《健康歌》。
活动过程:
一、开始部分
音乐:《小动物怎样过冬》做动作
1、导入;“小朋友,现在是什么季节?你感觉怎么样?”(冬天,天气很冷)。
2、小朋友,冬天来到了,你知道人们是怎样过冬的吗?(引导幼儿讨论穿上棉衣、棉裤、棉鞋、戴上棉帽等过冬),寒冷的冬天到了,你看我们已经穿上了厚厚的棉袄、棉鞋、棉裤、你、戴了帽子、手套和围巾,(除了穿棉袄、戴帽子、手套你知道还可以怎么取暖呢?开空调、取暖气、炉子、多锻炼身体等)
3、小朋友,你们想过没有,小动物不会穿衣服,那它们是怎样过冬的呢?
引导幼儿大胆发言……
二、请小朋友欣赏故事
小朋友请欣赏故事,看着这里的小动物怎么过冬,小朋友仔细听,听完老师有问题提问。
观看课件《小动物怎样过冬》
1)故事里都是有哪些小动物?——青蛙、蜜蜂、燕子
2)它们在一起商量什么事情?——商量怎样过冬的事情
3)请小朋友们说一说故事中的几种小动物是怎样度过寒冷的冬天的。燕子怎样过冬?蜜蜂怎样过冬?青蛙怎样过冬?——燕子飞到南方去、青蛙吃的饱饱的叫冬眠、蜜蜂储存食物
三、说出还有哪些动物和它们的过冬方式不一样。教师可根据需要设计如下问题,
如:冬眠的动物还有哪一些?加厚皮毛的动物还有哪些?迁徒的动物还有哪些?储存粮食的动物有哪些?让卵过冬的动物有哪些?
四、再次让幼儿观看课件
动物过冬的方式:冬眠:蛇、青蛙、乌龟;迁移的动物:大雁、燕子;加厚皮毛:兔子、鹿狐狸、麻雀、乌鸦;储存食物:松鼠、蜜蜂、蚂蚁;让卵过冬:螳螂、蝗虫
师:今天,我们班来了很多动物小客人,我们一起来看一下他们都是谁好吗?
这些小动物要来考一考小朋友,看一下你们知道他们是怎样过冬的?(播放课件)
总结动物过冬的几种方式
教师小结:动物在儿童入园或日常活动中,午睡前要检查身上有无危险品(如:火柴。
五。有组织地给儿童喝温度适宜的开水、验收制度,不吃不洁和腐烂的食品,及早采取预防措施。
三、防止摔伤事故。 *** 活动要有领导,有计划〈尤其户外活动〉保证全体儿童不离开自己的视线,(不让个别儿童离开集体,替大人做事,不把个别儿童单独留在室内
3.幼儿园安全教育有哪些 幼儿安全教育知识内容
幼儿园安全教育的内容主要包括:
1、交通安全教育: 学习认识交通标识,并熟悉相关标识,教育小朋友们要严格遵守交通规则。
2、消防安全教育:学会打求救电话,例如遇到火灾的时候拨打119火警电话、110匪警电话、120医疗急救电话。
3、食品卫生安全: 有的小孩有什么都往嘴里放的习惯,要教育孩子养成不随便将东西放在口中的习惯,不捡地上东西吃,不乱吃药。
4、防触电、防溺水:让幼儿知道玩火、玩电、玩水的危害性,学习触电、起火、落水时自救的简单技能。
5、幼儿园活动安全:遵守运动和游戏规则,遵循安全规则,不做危险动作,不相互推拉等。
扩展资料
幼儿园安全教育存在两个主要问题
1、重保护,轻教育
家长和教师偏重对儿童采取全方位的保护,认为少活动就可减少危险事故的发生。有的园甚至减少幼儿户外活动的时间,剥夺了孩子通过实践锻炼提高自我保护能力的机会。虽然教师和家长在竭尽全力地呵护幼儿,已尽量减少事故的发生,但我们应该清楚的认识到:成人对孩子的保护毕竟是有限的,因此在关注和保护孩子的同时,更重要的应该是教给他们必要的安全知识,增强孩子的自我保护意识和能力。
2、重安全知识的灌输,轻安全行为的训练
日常进行安全教育时大部分是保教人员对幼儿进行‘该做什么,不该做什么’的教育,忽视逃生教育和避难技巧训练。这种教育方式属于灌输式的被动教育,幼儿常常是‘左耳进,右耳出’,其效果可想而知。从知到行之间有一段距离,幼儿知道怎么做,但如果不加以实践、练习和巩固,他们是不会自动产生相应的安全行为的。按皮亚杰的观点,儿童的行为不会自动产生,也不能由教师或父母传授而获得,只能是通过儿童的主动建构而内化到他们的认知结构中。
参考资料:
参考资料:、Linux安装配置,文件目录操作,VI命令,管理,用户与权限,环境配置,Docker,Shell编程Linux作为一个主流的服务器操作系统,是每一个开发工程师必须掌握的重点技术,并且能够熟练运用。 第二阶段:PythonWEB开发 阶段目标: 1. 熟练掌握Web前端开发技术,HTML,CSS,JavaScript及前端框架 2. 深入理解Web系统中的前后端交互过程与通信协议 3. 熟练运用Web前端和Django和Flask等主流框架完成Web系统开发 4. 深入理解网络协议,分布式,PDBC,AJAX,JSON等知识 5. 能够运用所学知识开发一个MiniWeb框架,掌握框架实现原理 6. 使用Web开发框架实现贯穿项目 知识点: Web前端编程、Web前端高级、Django开发框架、Flask开发框架、Web开发项目实战。 1、Web页面元素,布局,CSS样式,盒模型,JavaScript,JQuery与Bootstrap掌握前端开发技术,掌握JQuery与BootStrap前端开发框架,完成页面布局与美化。 2、前端开发框架Vue,JSON数据,网络通信协议,Web服务器与前端交互熟练使用Vue框架,深入理解HTTP网络协议,熟练使用Swagger,AJAX技术实现前后端交互。 3、自定义Web开发框架,Django框架的基本使用,Model属性及后端配置,Cookie与Session,模板Templates,ORM数据模型,Redis二级缓存,RESTful,MVC模型掌握Django框架常用API,整合前端技术,开发完整的WEB系统和框架。 4、Flask安装配置,App对象的初始化和配置,视图函数的路由,Request对象,Abort函数,自定义错误,视图函数的返回值,Flask上下文和请求钩子,模板,数据库扩展包Flask-Sqlalchemy,数据库迁移扩展包Flask-Migrate,邮件扩展包Flask-Mail。掌握Flask框架的常用API,与Django框架的异同,并能独立开发完整的WEB系统开发。 第三阶段:爬虫与数据分析 阶段目标: 1. 熟练掌握爬虫运行原理及常见网络抓包工具使用,能够对HTTP及HTTPS协议进行抓包分析 2. 熟练掌握各种常见的网页结构解析库对抓取结果进行解析和提取 3. 熟练掌握各种常见反爬机制及应对策略
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