实操教程“腾讯广东麻将外卦神器免费下载安装”确实可以开挂

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【央视新闻客户端】文化知识分享：程：

　一、热身运动

　幼儿抬着垫子出场，听音乐做热身运动。(举、放，左右摇，原地走，转等)

　二、基本部分

　师：运动运动全身都不冷了，等一下老师让小朋友和垫子做游戏，想想可以怎样来玩这块垫子。

　1、幼儿自由探索垫子的不同玩法。

　2、幼儿集中，个别展示他们的创意玩法。

　3、师幼共乐，玩耍有创意的玩法。

　4、幼儿放下垫子，排成两队，自由探索在垫子上的玩法。

　①幼儿自由探索在垫子上的玩法。

　②请个别幼儿展示自己的创意玩法。

　5、玩炸碉堡游戏。幼儿学做解放军，先翻滚再匍匐前进拿起纸球向前扔。

　6、幼儿自由探索两两合作在垫子上的玩法。

　刚刚每个解放军的翻滚和匍匐动作都做得很好，现在请小朋友找一个好朋友两两合作过垫子，看看你们有什么好的玩法。(老师把四块垫子合并)

　①幼儿自由合作探索。

　②请个别一组幼儿展示他们合作的创意玩法。

　③、全班幼儿两个两个练习。(重点练习两两拉手转圈、两两相抱滚过垫子)

　三、幼儿玩游戏“看谁滚得好”。

　1、幼儿两两相抱过垫子，要抱紧了，看谁滚得好。

　2、坐在垫子上做放松动作。

　 教学反思：

　户外活动的时候,孩子们喜欢把垫子铺在塑胶地面上躺着晒太阳,有的顶在头上,有的当成“蹦蹦床”在上面跳,有的则来回地跳。看着孩子们有这么多的垫子玩法,我用“垫子”做为运动器械设计这节体育集体教学活动。整个活动幼儿都是自主探索、自由活动，他们在探索中玩得很开心，也学到了两两拉手转圈、两两相抱滚过垫子的技能，活动量足够。但活动时间过长，热身运动和这节课的技能没沾边，安全和卫生做得不好，体现在：幼儿没脱鞋在垫子上跳，又在垫子上翻滚;幼儿翻滚时挤在一起，相碰撞。在以后的体育活动中，我将结合安全卫生，让幼儿进行更好的体能锻炼。

　小百科：好玩，指有趣；能引起兴趣；供赏玩的物品。

幼儿园大班健康教案篇3

　 活动目标

　1、了解仰睡和右侧卧睡的.姿势是最正确的睡姿。

　2、懂得保护身体，知道睡眠的重要性以及避免做噩梦的基本方法。

　 活动准备

　白板课件《我们的睡眠》。

　 活动过程

　（3）“读书之星”评比。为树立学生身边的榜样，由学生推荐，每班评选出5名读书之星。

　（4）读书交流卡、名著便览、作家卡片的制作。各班学生发挥聪明才智，设计制作了精美的读书交流卡片、名著便览、作家卡片。

4、效果明显，意义深远.

　辛勤的耕耘换来了丰硕的成果，通过读书活动，涌现出了一大批“小书迷”。我们欣喜地看到，读书的人多起来了，一些家长在孩子的带动下也爱看书了，到书店里买书的`人多了，看到这些，我们作为读书活动的组织实施者，作为一名教育工作者，感到了一种莫大的欣慰。

　本次的读书活动暂告一段落，但我们要把读书之风深入持久地延伸下去，并不断得到充实、丰富和升华，直到读书之风在我们校园内蔚然成风。
走进经典读书活动总结2
　高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”好书，像长者，谆谆教导；似导师，循循善诱；如朋友，心心相印。为此，我们年级积极参加学校“走进经典”书香校园读书活动，让学生亲近好书，喜爱读书，学会读书，积累语言，丰富知识，陶冶情操。

　在读书活动中，我们四年级全体师生积极参与，热情高涨。我们先制定好读书目标与要求，随后各班通过主题黑板报、宣传栏、图书角等形式，多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义，学生们利用课余，课外时间积极开展各类读书活动，整个年级内洋溢着浓浓的读书气氛。

　围绕读书活动，我们年级开展了以下几项活动：

　1．指导学生做好读书笔记，让学生在阅读的同时摘抄好词好句，并写读后感，老师对学生的每一篇读书笔记进行评分。学期结束进行评比，发奖。

　2．各班组织小小读书交流会。交流会上，同学们积极地交流了自己最近读过的书、喜欢的书，他们畅所欲言，为同学们介绍了许许多多有益的书，激发了大家读书的兴趣与热情。

　3．组织学生开展读书小报活动。各班学生利用搜集、整理、归纳、筛选各种信息，制作出了一张张精美的手抄报，张贴在教室里，既使学生们养成了亲近书，酷爱书的好习惯，又锻炼了他们概括和设计手抄报的能力。

　4．此外，我们还开展了“我最喜欢的名言”、“童话剧表演”等活动，不仅增强了学生们的读书兴趣，而且使他们体验到了成功的快乐。

　春风化雨，润物无声。如今读书已经成为我们年级学生生活的一部分，同学们从书本中得到心灵的慰藉，寻找生活的榜样，净化自己的心灵，反省了自我、提升了自我。校