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【央视新闻客户端】 文化知识分享： 理论认为学习是 个体建构自己的知识过程 ，这意味着学习是 主动的 ，
学生不是被动的刺激接受者，而要对外部信息做主动的 选择 和 加工 。
35．个体在学习活动中感到有某种欠缺而力求获得满足的心理状态称为 学习需要 ，它的主观体验形式是学习者的 学习愿望或学习意想 ，从作用上看，它即为学习的内驱力。
36．奥苏伯尔认为，学校情境中的成就动机主要由以下三方面的内驱力组成 认知的内驱力 、 自我提高的内驱力 、 附属的内驱力 。
37．个体对学习活动所要达到目标的主观估计就是 学习期待 ，就其作用来说，它就是学习的 诱因 。
38．能够激起有机体的定向行为，并能满足某种需要的外部条件或刺激物叫做 诱因 。
39．学习动机与学习效果关系并不是直接的它之间往往以 学习行为 为中介。
40．马斯洛认为人的基本需要有五种 生理的需要 、 安全的需要 、 归属和爱的需要 、 尊重的需要 、 自我实现的需要 。
41．自我实现作为一种最高级的需要，包括 认知 、 审美 和 创造 的需要。
42．在学习活动中， 自我实现 是一种主要的学习动机。
43．成败归因理论把归因分为三个维度 内部归因和外部归因 、 稳定性归因和非稳定性归因 、 可控性归因和不可控性归因 。
44．学习动机是指 激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动， 并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态。
45符号学习的主要内容是 词汇学习 。
46．知识就是个体通过与环境相互作用后获得的 信息 及其 组织 。
47下位学习又称 类属学习 是一种把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部位，并使之相互联系的过程。
48．上位学习也叫 总括学习 ，即通过综合归纳获得意义的学习。
49．知识学习的过程包括知识的 知识“韩世忠听到事变后，不立即前来，说明他正在犹豫，举棋不定，如果你能派他的妻子前往迎接，劝韩世忠投奔你，那么你力量大增，别的人就用不着惧怕了。”苗傅听后大喜，认为是一条好计，立即派梁红玉出城，梁红玉回家抱了儿子，跨上马背，疾驰而去，一昼夜赶到秀州。韩世忠在了解了一切情况后，当即会同刘浚、刘俊，带兵平定了苗傅等人的叛乱。宋高宗喜出望外，亲自到宫门口迎接他们夫妇，立即授韩世忠武胜军节度使，不久又拜为江浙制置使。一波未平，一波又起。这年初冬季节，金人再度南侵，分兵两路，一路由黄州渡江，一路由采石矶渡江。由黄州渡江的直赴江西南昌，由采石矶过来的，下建康而直指南宋都城临安。宋高宗急走越州，也就是今天的浙江绍兴，接着又听从宰相吕颐浩的计策，乘海船浮海避开金军的锋芒。接着宋高宗驻温州的江心寺，听任金兵大肆抢掠。于是金兵连破江南州郡，如入无人之境，这次率军南侵的金军主帅是兀术。此时韩世忠仍留屯秀州，他的部队分别守在江阴以下的长江沿线。建炎四年春节刚过，探子报告韩世忠，金军已从杭州饱掠北归。韩世忠听到消息后，仍在秀州张灯结彩，集会宴乐，若无其事。入夜以后，秀州城里灯火通明，而韩世忠的部队已紧急出动，沿运河水陆两岸齐头并进，抢先占领京口一带的金山、焦山，专截金兀术的归路。果然不出所料，金兀术的军队乘勇而来，他见江上布置了战船，旗旗飞扬、鼓角齐鸣、军伍严肃、士气勇壮，与别的将帅大不相同，知道是个劲敌。遥遥的望见对方坐船上面，竖着大纛，绣着个斗大的“韩”字，不免打个寒噤，对部下说：“原来是韩世忠！”当天金兀术就给韩世忠下了战书，约定第二天开战。晚上，韩世忠苦思行兵布阵之法，梁红玉从船后走出来对韩世忠说：“军队我少敌多，倘若与他奋力战斗是难以取胜的。明天交战不如把我军分为前后两队，四面截杀敌人。中军由我暂时管领，专事守备，并发号令，倘若金军杀来，只用枪炮矢石射住他，不让他前进。中军无懈可击，金兀术必定带他的部队向左右冲突，准备脱身。这时你就带前后两队军马，只看中军的旗号行事，我坐在船楼上面，击鼓挥旗，我的旗往东，即往东杀去，我的旗往西，即向西杀去。如果能一鼓歼灭金兀术，那就是特大的胜利。”韩世忠连称妙计。第二天早晨，梁红玉早已结束停当，戴着雉尾八宝嵌金珠金凤运动会口号押韵有气势4句如下：
1、奋勇拼搏，展现自我；十八十八，气势磅礴！
2、十九雄风，争荣立功；二十携手，共铸辉煌！
3、十一十一，自强不息；奋力冲刺，二零一一。
4、十二十二，说一不二；只做第一，不做第二。
运动会指体育运动的竞赛会，有奥运会等大型运动会，只是范围不同。最早的运动会就是古希腊的古代奥运会。运动会是中、小学体育运动竞赛的一种重要形式，主要指每年春秋两季的田径运动会，简称校运会。
学校运动会有多方面的教育意义，可以全面检阅学校田径运动开展情况，检查教学和训练成果，推动学校群众性体育活动的开展，促进运动技术水平的提高；还可以培养学生奋发向上、遵守纪律、集体主义和荣誉感等品质，并具有振奋师生精神，活跃学校生活等作用。
运动的好处：
1、提高心肺功能：运动能够增强心肺功能，使心脏跳动更加有力，肺部能够吸入更多的氧气。这是因为运动能够增加心肺的耐力，使心肺在长时间的活动中保持高效运转。心肺功能的提高不仅能够增强身体的耐力，还能够降低心脏病、中风等疾病的风险。
2、增强肌肉力量：运动能够增强肌肉力量，使身体更加健壮。这是因为运动能够刺激肌肉的生长和发展，增加肌肉的质量和数量。肌肉力量的增强不仅能够提高身体的代谢率，还能够增强身体的免疫力和抵抗力，减少疾病的发生。
3、缓解心理压力：运动能够缓解心理压力，使心情更加愉悦。这是因为运动能够释放身体内的内啡肽、多巴胺等神经递质，这些物质能够使人感到快乐和满足。运动还能够使人注意力集中、精神焕发，增强自信心和自尊心，从而缓解焦虑、抑郁等心理问题。
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我是奥特号的签约作者“梦寤”
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