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【央视新闻客户端】
文化知识分享: trong>
以讲座的形式宣传心理知识,以知识升华我们心灵,帮助高中生确认识自我、规划自我、超越自我;引导高中生了解心理知识,疏通心理瘀积,提高心理素质;指导高中生科学规划学习,明确奋斗目标;促进高中生健康成长和全面发展,为建设和谐校园做出积极贡献。同时展现我校学生丰富多彩的业余生活,营造积极健康的大学氛围。
以及在活动的组织和进行过程中锻炼学生的能力和责任心。培养团队意识和积极的社会观。
三、活动主题:
邀请校心理健康中心心理专家老师进行以“把爱传出去”的讲座。
四、活动时间
04月05日 上午8:30-10:30
五、活动地点:
校中央广场
六、活动流程:
1、校学生会成员负责提前半小时布置场地
2、校学生会负责组织参加这次活动人员入场和维持现场秩序;
3、主持人介绍活动的具体流程;
4、老师主讲关于心理健康知识的讲座;
5、讲座结束,校学生会成员一起负责现场清理;
6、校学生会负责写总结及做好活动资料收集。
七.前期准备:
1、邀请心理咨询老师,由心理咨询师确定一个主题;
2、准备好讲座需要的所有东西,如茶水和心里摘记等东西的准备;
3、宣传部组织人员做好前期宣传活动。
八.经费预算:
茶水 10元
九.负责人
总负责人:xx
大学生心理讲座策划方案3一、讲座名称:
传递心声,驿动心灵
1)美丽的春天到了,我们的花园里面也种了许多植物,是什么呀?(小花)花园里都开了什么颜色的花朵?(红、黄、蓝……)。 小结:对呀,花园里开了五颜六色的花! 2)听!是谁在哭呀?(是我,小花,呜呜~~)小花你为什么哭呀?(我口喝,没水喝~~)它们没有水喝会怎么样?(枯萎)那该怎么办?(浇水、下雨) 2、示范给小花喝水 1)这时小花的哭声被天上的乌云听见了,它飘了过来决定要帮助小花,我们用什么请乌云出来?(纸团,教师边说边用纸团蘸上灰色的颜料在纸顶端画上“乌云”:蘸一蘸、按一按)乌云飘来了说明天要~~~?(下雨了,乌云里藏着小雨滴) 2)教师演示给小花喝水(轻轻地从一团乌云处,一点一点地点下来,直到点到一朵花上):下雨啦,下雨啦,一滴小雨滴、两滴小雨滴、三滴小雨滴……,从上往下落下来,小雨滴们排队啦!快快亲亲小花朵! 重点提示:自上而下地点雨滴,让每朵花都喝到雨水。 3)谁也来试一试,让我们一起请小雨滴出来。(请个别幼儿上来点小雨滴) 三、绘画表现 1、花园里还有许多花儿也想喝水,我们一起来请小雨滴出来吧! 要求:小雨滴藏在乌云里面,我们先用纸团把乌云请出来哦,让乌云飘过来。 2、幼儿操作,教师巡回指导 指导重点: l从云团到花朵,从上到下地用小点连起来。 l让每一朵花都喝到雨水。 l引导幼儿快快把小雨滴请出来。 3、将作品展示在“小花园中”。 1)花园里的花喝到了雨水长得更加漂亮了,我们一起和它们跳舞吧! 我们幼儿园里还有许多小花,它们没有喝水,我们一起去帮帮它们吧! 活动反思: 孩子们对下雨天并不陌生,也喜欢雨水落在树叶上发出“沙沙沙”的声
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我是奥特号的签约作者“殷新红”
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