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2025年10月03日 15时40分41秒
【央视新闻客户端】
3、高等教育的劳动教育价值考量体现在()
A、强健体魄
B、服务于政治教育
C、坚持“劳动育人”
D、树立正确的审美观念
参考答案:C
4、新时代劳动教育最重要的纲领性文件时()
A、《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》
B、《中小学综合实践活动课程指导纲要》
C、《全日制十年制中小学教学计划(试行草案)》
D、《关于减轻中、小学学生过重负担的指示》
参考答案:A
5、劳动教育促进人的自由全面发展的动力机制是()
A、科学技术进步
B、社会制度变革
C、劳动者素质与能力的全面提升
D、劳动者兴趣爱好
参考答案:C
6、下列哪一点体现了劳动教育的时代性()
A、需要因地制宜实施劳动教育
B、适应科技发展和产业变革,针对劳动新形态
C、坚持德、智、体、美、劳协同育人
D、充分尊重当代学生的个性特征
参考答案:B
7、以下哪个主体发挥劳动教育实践活动的基础作用()
A、教师
B、工矿企业
C、学校
D、家庭
参考答案:D
8、下列哪方面教育有助于促使“学生—社会—人类—环境”协调发展()
A、“德智体美劳”的五筑史学者常备的参考书,因为抗战就停办了。他们到李庄后,梁思成发了一个宏愿,说一个学术机构怎么能没有刊物呢?他们居然想在农村重新刊发《中国营造学社汇刊》,用的什么方法呢?用土法,石印法,用一种药水写在石板上,制成蜡板,所有的字都得自己抄,没有铅字可以用了,所以大家各自负责去抄自己的文章。图纸也得画在刻板上,照片是没法印了,得把每张想用的照片都画成图。
1945年出版的第七卷第二期,林徽因亲自担任主编,还写了一篇论文——《现代住宅设计的参考》,这实在太超前了,那会儿还在打仗,她已经在想战后复兴我们要建设大量的住房,于是撰写相关的论文。
可见他们是何等的坚强,并且具有学术的前瞻性。这时候费正清、费慰梅给他们提供了很多国外书籍,使他们具有这个视野,即便在一个小村子里,都没有和世界学术的大方向脱节。
1950年,其实林徽因已经走到生命的最后时段,梁思成也病得很厉害。这时候他们做了非常多重要的工作,最重要的是中华人民共和国国徽的设计。
林徽因最初设计的国徽方案很有意思,可以看到东北大学校徽的影子:取中国古代璧的形式,但已经加入了新中国的象征——五星红旗的意象。
这是稍晚由美术家张仃先生等提交的方案,是一个带天安门形象、绘画风格的国徽。
后来国徽设计领导小组就定了一个大原则,要把天安门用进设计中。最后由梁思成领导的清华营建系国徽设计组完成的国徽,就是今天大家看到的样子。
国徽设计中,天安门不用风景画而用正立面图的方式呈现,更加庄严。据说在讨论当中,林徽因诗人的灵感爆发,说要让整个天空都是五星红旗,最后就是现在这样五星红旗布满天空的结果。
此时期林徽因还在做一些建筑史的研究,可惜只有残缺的稿子,没有最终完成,是继云冈石窟以后对敦煌石窟纹饰的研究——《敦煌边饰初步研究稿》。此时她已经能轻松地画出北魏、唐代纹饰什么味道,波斯以及希腊纹饰又是什么味道。
林徽因参与革新中国清代的景泰蓝工艺,她辅导当时刚归国的常沙娜,利用敦煌纹饰设计的一套烟具,如此精美。
林徽因还有一项很重要的工作是向公众科普北京古城的重要价值,因为北京城那时候已经开始遭到破坏。1951年到1952年,林徽因在《新观察》上一口气连载了十几篇讲北京古建筑的文章——“我们的首都”系列。
林徽因生命的最后阶段,梁、林在做另一项重大工程——人民英雄纪念碑。梁思成负责总
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我是奥特号的签约作者“磨华”
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文章不错《教程开挂辅助“微乐划水麻将有没有挂”(详细透视教程)-知乎》内容很有帮助