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【央视新闻客户端】
文化知识分享: 题方法:解答材料解析选择题一般分三步进行:第一,通过看引文的出处和其它有关信息,确定材料所涉及的历史背景。第二,读通材料,弄清材料内容及相关的人物或事件。第三,搞清备选项的内涵及与题干的关系,找出符合题目要求和历史事实的备选项。
8. 概念选择题
此类选择题主要考查对历史概念的准确理解和把握。其在题干中多提出一个基本概念,选项则多是对这一概念的阐释或解释。选项多是立足于对历史概念内在规律和本质的把握。
例:鸦片战争前夕,清政府实行闭关政策的含义是
A.禁绝中国对外贸易 B.严格限制对外交往
C.一概排斥西方事物 D.封闭边界固守疆域
解析:本题主要考查对“闭关政策”这一概念内涵的理解。教材对这一概念并没有予以明确阐释,只能从鸦片战争前清政府与外国交往活动方面进行概括。从实际看,此时,中外交往是在一定范围内进行的。所以A、C、D项都不符合当时的历史实际。而“允许广州一地对外贸易”的规定,与B项是相符合的。
答案:B
解题方法:解答此类题目,主要从历史概念的内涵和外延等方面进行把握,通过对历史概念的定量、定性分析,正确地界定历史概念。同时,在平时要加强对历史概念的学习,准确地理解历史概念
篇一
1、“生当做人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。”为哪位诗人的作品?(D)
A、李白B、杜甫C、李商隐D、李清照
2、爵是一种典礼时用的酒器,那么爵有几只脚?(A)
A、三只脚B、两只脚C、四只脚D、五只脚
3、田园诗派的开创者是(B)。
A、谢灵运B、陶渊明C、王维D、李清照
4、我国第一部诗歌总集(A)
。1、 宝宝们,今天的天气可真好,妈妈带你们到池塘里去游泳吧!
2、 听音乐做戏水的动作。(伸伸脖子、理理羽毛、划划水)
3、 游累了,我们来休息一下,你们看哪里也有小白鹅,哪些长的是什么样子的呀?(模仿小鹅的手型)
4、 我们仔细看看它们在干什么呀,?
(二)结合多媒体,初步欣赏古诗《咏鹅》。
1、 哦原来呀,小鹅看见这么多的客人来了,正在高兴地欢迎我们呢!你们看,有这么多的小鹅?(鹅鹅鹅)
2、 小白鹅一边在欢迎我们,一边还在跳舞呢,我们再来看看它们是怎样来跳舞的?
(三)再次结合多媒体,通过模仿动作,进一步感知古诗《咏鹅》。
1、 它们是怎么在跳舞的呀? 它们的脖子是怎样的?(它们伸着脖子,头还抬的高高的一边跳舞一边还唱着歌呢:曲项向天歌)集体模仿动作。
2、 它们的羽毛是什么颜色的?(白白的羽毛)哦,你们看它们还在水里游泳呢?(白毛浮绿水)集体模仿动作。
3、 它们的小脚可真漂亮,是什么颜色的呀?(红红的)那它们是怎么在游的呀?哦,像划船一样的,我们来学学看,(红掌拨清波)集体模仿动作。
(四)和着音乐诵读古诗,感受古诗的韵律。
1、 我们现在听着音乐轻轻的来学学小白鹅边唱边跳,好不好。(轻音乐)
2、 这次我们大声的唱给小白鹅听。(轻音乐)
3、 小白鹅,它送来了一盒它唱歌的磁带呢,不过它唱歌的速度有点快,我们跟着小白鹅一起唱,好吗?(跟念)
4、 这一次,小白鹅想请你们能找个朋友表演给它看,你们愿不愿意呀?(快)
两只两只小鹅手牵手到草地上去玩。
幼儿园小班教案 篇4活动目标:
1.尝试用颈部任意弯曲,表现鹅在水中游泳的情景。
2.感受在砂皮纸上作画的乐趣。
活动准备:
砂皮纸人手一张、蜡笔(白色蓝色绿色红色**)、范例一张
活动过程:
一、欣赏古诗--理解故事内容,从古诗中了解大白鹅基本特征
1.幼儿欣赏古诗:鹅鹅鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。你知道这首古诗的名字吗?让我们一起来念念这首好听的古诗吧。
2.鹅的羽毛是什么颜色?(白色)它的脚掌是什么样子的、什么颜色?(脚掌有蹼、红色)什么是“曲项向天歌”?(
网上有关“证书是铜牌有何意义”话题很是火热,小编也是针对证书是铜牌有何意义寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助到您。
证书是铜牌意味着你在此次比赛中得到第三名的成绩,主要意义是能力得到了锻炼。看是否有用,主要还是看该比赛性质是否高。
证书是由机关、学校、团体等发的证明资格或权力的文件,是指表明(或帮助断定)事理的一个凭证。证书的工艺,材质和型号与荣誉证书有细微的差别:因具体行业不同、一般要求比较严格,所以证书的工艺,材质和型号以定做为主,内容凸现行业特色,防伪功能。
按奖牌来说,它是发给各种各样竞赛的优胜者的证明,一般用金属制成,体育竞赛一般有金牌、银牌、铜牌分别对应第一名,第二名,第三名。
主要信息:
奥运会、亚运会以及各个单项世界锦标赛,都授予竞赛的优胜者金牌、银牌和铜牌。可是,在很久以前,体育竞赛中的优胜者所获得的奖赏,却是一个用橄榄树桂树枝编织成的圈圈,即“桂冠”。
1465 年,在瑞士苏黎世举地的一次游艺会上,曾奖给三级跳项目的获胜者一枚金牌。这可能是首次没有给予获胜者“桂冠”。
你这个问题描述的就不对啊,你是想问得了市级奖,娃娃会有哪些奖励嘛
能为高考加分的证书,原则上市级以上的证书才有价值,而且一般要求获奖证书的取得时间是在高中阶段,所以如果不是特别重要,初中、小学的证书就可以收起来了。再看看这些证书能在哪些关口发挥作用。通常,获奖证书能在政策加分和一些特殊考试中为高考“出力”。比如有的证书可以成为保送生的“直通车”;有的可以助考生在自主招生中“脱颖而出”。这些证书大致可以在三种情况中发挥作用:
一、用在“政策加分”中
每年高考都有一部分学生
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我是奥特号的签约作者“摩志信”
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