学校交通安全宣传活动方案

　为了确保活动有序有力开展，通常需要预先制定一份完整的活动方案，一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？下面是我收集整理的学校交通安全宣传活动方案（通用7篇），欢迎大家分享。

学校交通安全宣传活动方案1

　为贯彻公安部交通管理局、教育部基础教育一司关于进一步加强学校交通安全宣传教育的一系列文件精神，不断提高广大师生交通安全意识和自护自救能力，预防和减少各种交通事故的发生，积极响应市教育局、市消防支队决定在全市学校范围内开展交通安全进校园宣传教育活动。经学校校务会共同研究决定，于9月16日-10月16日在全校开展以“美好梦想，安全起步”为主题的学生交通安全宣传月活动。现将活动有关要求通知如下:

　 一、领导机构:

　组长:

　副组长:

　组员:校务会成员全体班主任

　统筹:

　 二、具体活动安排:

　(一)进行一次“交通安全”为主题国旗下讲话

　1、内容:值周班准备以“美好梦想，安全起步”为主题的国旗下讲话，并在周一晨会上，对全校师生进行宣读。

　2、对象:全校学生

　3、负责科室:政教处

　4、活动时间:9月22日(暂定)

　(二)上一堂交通安全教育课

　1、内容和要求:每位七年级综合实践课教师整理交通知识，精心备好、上好一堂交通安全知识教育课。要求有教案、课件和课堂实景照片。

　2、对象:七年级学生

　3、负责科室:教务处

　4、活动时间:9月16日-22日

　(三)开展一次“交通安全”为主题手抄报评比

　1、内容和要求:动手汇制一份以“美好梦想，安全起步”为主题手抄报，各班推选2份优秀作品参加学校评比。

　2、对象:全体学生

　3、负责科室:安保处

　4、活动时间:9月16日-22日，作品上交时间为9月22日。

　(四)召开一次“交通安全”主题班会

　1、内容和要求:各班精心准备召开一次以“交通安全”为主题班会活动，要求有教案与活动记录，主题班会的活动照片，并上交到政教处。

　2、对象:全体学生

　3、负责科室:政教处

　4、活动时间:9月24日(可自选调整)

　(五)开展《致家长的一封信》宣传活动

　1、内容:由校园安全小分队成员组织开展《致家长的一封信》宣传活动。

　2、对象:全校学生家长、校园周边村民

　3、负责科室:安保处

　4、活动时间:9月24日

学校交通安全宣传活动方案2

　为深入推进“文明交通行动计划”，切实加强中小学生交通安全宣传教育，在全社会营造关注未成年人交通安全的良好氛围，根据洞教办〔20xx〕46号文件精神，从9月1日至9月30日在全校组织开展一系列形式丰富的交通安全教育宣活动。现将有关要求通知如下：

　 一、活动主题：

　美好梦想，安全起步

　 二、参加活动的人员：

　全体师生

　 三、活动领导小组

　组长：x

　副组长：xx

　组员：xx

　 四、活动时间：

　第一周——第四周

　 五、活动内容：

　周次内容基本要求负责人

　校宣传栏刊出“交通安全”板报

　图文并茂，做好版面设计，开学第一天完成。

　学生处

　安保处

　珍爱生命安全出行——交通安全专题讲座

　组织学生认真学习

　学生处

　安保处

　播放交通安全题片

　认真组织收看

　安保处

　安保处

　刊出“安全教育”板报，并组织评比

　每班均要开展活动，并进行评比。

　班主任

　向全校师生发出倡议

　全校师生认真聆听

　803班

　班主任

　致学生家长的一封安全公开信

　要求家长认真阅读，并收齐反馈单

　安保处

　班主任

　安全主题班会

　各班主任提前备好课，不折不扣的完成。

　班主任

　撰写交通交通安全“金点子”短文，并组织评比。

　每班在广泛发动学生的基础上，各班上报3—5篇参加学校评比，优秀作品在校园LED屏上播放。

　安保处

　班主任

　 六、活动目标

　1、学生参与“宣传月活动”受教育率达到100%以上。

　2、学生交通安全法制常识知晓率达到95%以上。

　3、学生交通安全法制常识意识和自我防护能力明显提高，交通安全法律法规遵守率达到90%以上。

　4、校园内车辆停放有序。

　 七、要求

　1、各班要认真组织好这次活动，组织学生积极参于活动。

　2、班主任要利用班会时间加强对学生规范上路平安回家，骑车、停车，乘车的安全教育。

　3、校刊要安排专栏进行交通安全宣传。

学校交通安全宣传活动方案3

　为进一步推进交通安全教育宣传进学校活动，进一步提高中小学生交通安全法制意识和自我防护能力，切实保护中小学生的交通安全，预防和减少涉及中小学生的交通事故，结合我校实际，开展“交通安全，从小做起”为主题的交通安全教育宣传周活动，特制订以下活动实施方案。

　 一、活动主要内容：

　（一）举行宣传周活动启动仪式

　（二）发放宣传品、宣传资料

　1、向一年级小学生发送“宣传资料”。

　2、发放交通安全法律法规、道路交通安全知识画册。

　（三）组织学生观看小学生交通安全教育动漫光盘

　（四）上好开学交通安全第一课开展其他宣传活动，组织开展交通安全知识竞赛、演讲比赛等活动，提高学生学习交通安全知道的积极性。

　（五）配合宣传周活动开展学校周边道路交通秩序整治。

　（六）上路维护交通秩序。组织部分学生结合社会实践活动，上路开展维护交通秩序，劝导纠正交通违法行为，发送交通安全宣传品等宣传活动。

　（七）设立交通安全栏

　 二、组织领导

　成立宣传月活动领导小组，统一指挥，组织实施各项宣传月工作。

　组长：陈艳

　副组长：杨胜利

　组员：汤涛、马传侠、邵长宜和班主任任课教师

　 三、工作要求

　1、高度重视。加强学校交通安全教育工作，事关下一代的健康成长和千家万户的幸福安宁，各班主任要高度重视这项工作，要根据方案要求，结合实际，认真研究制定和落实具体的工作措施，在人力、物力和财力上予以保障。

　2、加强宣传促进。

　3、相互配合。此项工作时间紧、任务重，学校既要按照分工抓好工作落实，又要做到相互理解、相互支持，相互配合。

　4、密切联系。各班要加强对活动情况的收集，做好活动记录和资料积累，及时上报。学校将宣传周活动总结材料于9月21日报中心校

　5、严格督查。为确保此项措施落实到位，要严格对宣传周活动的督查和检查，通报开展活动情况。

　 四、具体活动安排

　时间活动内容地点责任人

　9月17安全签名活动各班级班主任

　9月18日安全教育主题教育电教室陈艳

　9月19日安全知识讲座三年级李本科

　9月20日观看交通安全教育科教片电教室杨胜利

　9月19日征文活动各班班主任

学校交通安全宣传活动方案4

　为深入贯彻落实上级文件精神，进一步加强我校道路交通安全管理工作，有效预防涉及师生道路交通安全事故，保障师生生命财产安全，我校开展道路交通安全教育宣传月活动。现制定具体实施方案如下：

　 一、成立组织、分工明确

　组长：董丽佳（负责学校的道路交通安全工作）

　组员：

　丛立华（包保大王杖子村学生的道路交通安全工作）

　王新宇（包保小王杖子村学生的道路交通安全工作）

　靳金成（包保草篓沟村学生的道路交通安全工作）

　赵振军（包保孙杖子村学生的道路交通安全工作）

　宋艳玲（包保冯杖子村学生的道路交通安全工作）

　学校保安、值班教师（负责本校校门、上下学期间的道路交通安全工作。）

　各校班主任（负责本班学生上下学的道路交通安全工作。）

　 二、活动目标

　通过道路交通安全教育宣传月活动，在我校实现“四个到位”和“四个不发生”，即：对学生的交通安全教育到位，不发生涉及学校或学生道路交通事故责任的重特大交通事故；对校车的管理规范到位，不发生校车在校园内的道路交通安全事故违法行为；对接送学生车辆摸排到位，教育学生不搭载不合格车辆上下学；对校园及周边交通秩序管理到位，不发生校园及周边涉及师生道路交通事故。

　 三、主要任务

　1、开展对广大师生的交通安全教育行动。我校组织开展道路交通安全的集中宣传教育活动，切实提高和强化师生的道路交通安全意识。通过主题班会、道路交通安全知识讲座、校园广播、国旗下讲话等形式对学生进行道路交通安全宣传教育，特别是要充分利用道路交通安全视频警示教育片，大力营造交通安全教育氛围。组织师生观看警示教育片不少于四次。教育学生严禁上下学骑乘摩托车，严禁趣事骑乘电瓶车等助力车辆。积极开展小“手拉大手”活动，通过学生教育家长遵守维护交通秩序，同时做好家校联系工作，督促家长履行好监护人的职责，配合学校做好子女的道路交通安全教育和监管工作。

　2、开展《校车安全管理条例》学习行动。我校继续认真组织开展《校车安全管理条例》的学习贯彻活动。学校按照条例和《凌源市教育系统校车安全教育管理办法》要求，做好对辖区内校车的排查备案管理工作，完善校车交通安全管理责任书签订工作，明确道路交通安全责任，强化校车安全管理。

　3、开展对社会接送学生车辆违法行为排查行动。在学期初，组织学生乘坐违法车辆的排查行动，对辖区内是否存在使用非法车辆集中接送学生和是否存在学生集中租乘不合格车辆上下学情况，以及接送学生车辆超员等违法行为进行重点排查，将掌握的违法车辆情况及时向当地公安交警部门举报。

　4、开展校园及周边道路交通安全的环境治理行动。开展一次校园及周边道路交通安全隐患的排查治理工作，严格执行车辆进出校园管理和登记制度，特别是做好上下学等重点时段的学校及周边道路交通秩序工作，安排保安和值周老师在校门口维护交通秩序，对违规进入校园的社会车辆和在校园内部未按要求减速慢行、不按指定停放和在高峰埋伏出入校园的车辆要严格管制，确保师生安全。对校内交通线路和教师私家车停放区域进行重新规划布局，保证教师私家车不对学生安全造成危害，严禁教师开私家车接送学生上下学，不能影响正常教育教学秩序。

　 四、活动时间

　1、部署发动阶段（3月1日-3月7日）我校充分利用各种形式，按照中心校的统一部署，成立领导小组，明确职责，细化分工认真部署，加大教育宣传力度，营造良好的氛围。

　2、教育宣传阶段（3月8日-3月15日）在巩固前期校车及其它接送学生车辆排查成果的基础上，密切与公安交警部门配合，重点在上下学及周时段，加大对各类集中接送学生车辆违法行为和对学校及周边道路交通秩序的集中排查，同时采取班校会、专题讲座、教育视频、致家长一封信等多种形式，切实加强日常及各重点时段对学生的道路交通安全教育宣传工作，确保实现“四个到位”和“四个不发生”的工作目标。

　3、总结提升阶段（3月16日-3月25日）。

　我校及时做好经验总结，固化建立常态工作机制，形成有效的工作措施和制度，构建我校学生道路交通安全工作新格局。

　 五、保障措施

　1、加强组织领导。我校高度重视道路交通安全教育宣传月活动的组织领导，校长要亲自部署，落实安全管理责任制，把集中宣传教育与日常排查整治工作紧密结合起来，加大工作推进力度，按照方案，切实抓好落实。

　2、强化督导检查。在集中教育、宣传、排查阶段，中心校将适时进行抽查。对突出和重大道路交通安全隐患，进行整改验收。对整治措施落实不到位，解决问题不彻底，走过场的责令重新整治。

学校交通安全宣传活动方案5

　为了切实增强学生交通安全意识、提高学生自我保护能力、做好我校交通安全管理工作，根据《瓯海区教育局关于开展学校冬季交通安全宣传教育活动的通知》精神，结合我校实际，经学校研究决定，在全校师生中，开展“关注交通，保护生命”宣传教育活动，为保证宣传教育活动扎实有效进行，制定本方案。

　 一、指导思想:

　认真贯彻落实市、区教育局通知要求的精神，有针对性地开展交通安全教育活动，预防交通事故、提高学生自我保护意识和能力，打造平安校园。

　 二、活动时间:

　20xx年11月28日---20xx年12月28日

　 三、本次活动领导小组及成员 :

　组长:

　副组长:

　组员:、段长、26位班主任、保安

　 四、活动安排:

　1、召开领导小组成员会议部署工作。

　2、召开一次交通安全教育动员会

　第15周周一早晨由值周班同学进行以“交通安全教育”为主题的国旗下讲话，对全校师生进行交通安全教育宣传动员，要求全体教师和学生必须高度重视交通安全，认真学习有关交通安全知识与法规，严格遵守交通法规，努力避免交通安全事故的发生。时刻注意交通安全。(政教处和值周班负责)

　3、向全校学生家长发放了交通安全告家长书，通过书面宣传告知各个家长要遵守交通规则，安全出行，并且要言传身教，教育好自己的子女。(政教处负责)

　4、开通“交通安全知识你我知”系列广播，利用中午时间(12::00—12:20)和大家一起学习有关交通安全知识;并通过电子宣传标语，营造氛围。标语内容为:“安全是父母的寄托，安全是儿女的心愿”。(团委、政教处负责)

　5、开展一次交通安全教育知识讲座。(政教处负责)

　请民警同志来校对学生进行1次交通安全知识讲座，使学生进一步懂得更多的交通安全知识，在思想上观念上引起高度重视，晓之以理，付之实践。

　6、开展一次安全教育宣传展览活动。

　学校在校园内设立交通安全栏(橱窗)，刊出交通安全法制常识及相关信息。(政教处负责)

　7、认真上好交通安全知识教育课，时间:16周周二班会课。(班主任负责，班主任上交教案一个)各班结合有关学生交通安全常识，充分利用班会课对学生进行宣传教育。

　8、组织全校学生观看安全教育VCD。(政教处负责)

　9、开展一次学生自行车安全检查。要求自行车做到“三有”:有刹车、有车锁、有车铃。

　(第15周学生自行检查自行车安全性能，16周政教处组织进行统一检查)

　 五、活动要求:

　1、为确实做好交通安全宣传，活动将与其它校园安全教育结合起来，创设宣传活动氛围，采取形式多样的宣传教育方式，增强宣传教育的实效性。

　2、各班级要高度重视“交通安全宣传教育”活动，要以“交通安全宣传教育”活动为契机，加大交通安全知识宣传教育力度，要结合本班学生实际，有针对性地组织开展各项工作，要安排专门时间进行交通安全知识教育。

　3、要做好宣传的资料统计和存档工作。活动结束各班要及时小结上报活动情况。

学校交通安全宣传活动方案6

　为进一步增强全校师生和家长的交通安全法治意识和文明交通意识，规范交通安全行为，提高交通安全自我防护能力，预防和减少交通事故。根据市教育局宁教基[20xx]119号文件精神的安排，根据我校实际情况，制定科学合理的实施计划，积极采取有效措施，开展“小手拉大手，文明在路上”交通安全主题宣传教育活动，确保学生交通安全宣传教育工作取得实效。

　 一、成立活动领导小组：

　组长：xx

　主任：xx

　组员：xx

　 二、指导思想：

　倡导文明交通行为，是改善城市交通秩序，缓解交通拥堵、预防和减少道路交通事故、形成良好文明交通风尚的重要举措，是弘扬社会主义荣辱观、构建社会主义和谐社会的实际行动，也是推进社会主义精神文明建设、提升市民文明交通素质和城市文明形象的有效载体。通过组织开展交通文明宣传实践活动，提升全校师生的交通文明意识，引导全校师生积极倡导和自觉践行文明行路、文明驾车、文明乘车行为;并通过“小手拉大手”等形式，影响家长乃至全社会进一步强化交通文明意识，共同营造文明礼让、和谐顺畅的交通环境。

　 三、活动时间：

　20xx年11月—12月

　 四、活动形式和主要内容：

　1、充分利用校广播站、宣传栏等载体，以遵守《“文明在路上”公约》(文明行路：不闯红灯、不走车行道、不乱穿马路、不攀越交通护栏、不沿马路并肩行走;文明乘车：不乱上乱下、不强行上下、不随意拦乘、不抢占座位、不乱掷垃圾;)为主要内容，建立多维一体的宣传氛围，做到人人知晓、个个参与，增强全员参与交通文明宣传教育活动的主动性和自觉性。

　2、利用好国旗下讲话的时间，以“文明在路上”为主题进行宣传教育，发出文明出行倡议，引导全校学生、教职员工共同遵守交通法规，切实提升文明出行素质，做到文明行路、文明驾车、文明乘车。

　3、邀请做交通安全教育讲座。组织学生学习《中小学校交通安全知识》、《道路交通安全》等法律法规的基本常识，提高学生的交通安全意识。

　4、以主题队会、班会的形式组织学生开展多种形式的交通法规学习活动，让学生们掌握基本的交通安全知识，认识各种交通标志图、遵守交通规则，养成文明礼让的交通习惯，为创建平安畅通和谐的交通环境做出应有的贡献。

　5、由政教处负责开展“小手拉大手，文明在路上”的征文比赛，积极引导学生与家长形成良好交通行为习惯。

　6、学校团员青年、大中队辅导员、普通教师要以身作则，遵守《“文明在路上”公约》自觉践行交通文明行为，做好表率作用。

　7、开展“小手拉大手”教育体验活动。印发一份《“文明在路上”公约》，请家长践行《公约》成为孩子文明出行的好榜样。并鼓励广大中小学生做家长文明出行的劝导者，提醒家长文明行车、乘车。

　8、组织学生在学校周围进行交通安全实践活动。以团支部为单位，在班主任教师带领下，组织部分学生和学校“青年志愿者”进行交通安全宣传和劝阻家长和行人的交通违法行为。

　总之，通过此次活动要加强全校师生的交通安全意识，充分带动教职员工、学生和家长共同来做到“交通安全文明出行”，为社会营造“人人讲安全、时时讲安全”的良好舆论氛围。

学校交通安全宣传活动方案7

　为了进一步提高全校师生的交通法律法规知识水平，增强全体师生的交通安全意识、自我保护意识，配合江州区迎接自治区创建平安畅通区考评工作，全面提高我校的交通安全工作水平。我校根据上级部署，结合实际，制定交通安全教育宣传活动方案如下：

　 一、指导思想

　以教育局《关于做好迎接自治区创建平安畅通区考评工作的通知》精神为指导，积极配合教育局的工作部署；以交通安全教育为基础，以文明行路为突破口，以宣传道路交通安全法律、法规及安全常识为主要内容，让交通安全意识渗透到每一位学生。

　 二、目的要求

　全校师生大力营造宣传氛围，通过开展形式多样的学习教育和宣传活动，进一步提高广大师生乃至广大群众的交通安全意识和交通文明素质，引导学生自觉遵守交通法律法规，为创建“平安校园”做出努力。

　 三、时间安排：

　3月份，学校开始启动交通安全教育宣传活动。在启动阶段，各村小学要认真阅读中心校发放的《推行道路交通安全社会化管理创建平安畅通区活动实施方案》、《20xx年度交通安全宣传活动计划》等相关材料，了解我校对此次活动的总体部署。

　4月至5月，为学习、宣传动员阶段。通过召开主题班会、出板报及发放致家长的`一封信等活动，使师生家长都能参与到这个活动中去。让学生在形式多样的学习活动中学会交通法律法规，树立“遵守交通规则从我做起，宣传交通法规我能出力”的意识。通过深入学习、宣传、动员，使广大师生群众充分认识开展交通安全意识和交通文明素质教育的重要意义。

　6月至7月，开展以“遵章守法，从我做起、从现在做起”为主题的交通安全教育活动月。利用各种交通安全宣传形式、开展自觉遵守交通法规，抵制交通违法行为，共建安全、畅通、和谐交通环境为主要内容的宣传教育活动。活动月主要通过黑板报评比、交通漫画评比、广播等形式进行教育宣传。学生的黑板报、手抄报及漫画作品在圩日组织粘贴至宣传栏，摆放在街上，让全体群众都能关注并学习交通常识。

　9月至10月，为交通安全宣传教育和学生学以致用的巩固阶段。新学年开学后，开展以“我是小小交警”为主题的第二个交通安全教育宣传活动月，主要通过邀请板利中队到校上交通法制课、教师教案评比、全校性的知识竞赛、交通文艺汇演等活动进一步加大宣传教育效果。

　11月至12月，为迎检和总结阶段。

　11月迎接自治区考评后，12月，我校举行总结表彰会，对在本年度的活动中，积极参加各项活动并取得好名次的学生，对教育工作到位、教育成效突出的教师个人进行颁奖。

　 四、工作要求

　1、提高认识，加强领导。

　全体师生员工要高度重视此项活动，要结合法制教育、心理健康教育、环境教育等，进一步明确目标任务，加强工作部署，落实工作措施，共同为江州创造安全、畅通、文明、和谐的交通环境而努力。

　2、教育为主，突出成效

　通过班会、队会、广播等形式开展细致入微的交通安全教育工作。此次活动以学生教育为主体，各校要在课程表内每周至少设置一节交通安全教育课，扎实有效地合理安排教育内容，让交通安全教育渗透于平时的教学中去；要高度重视交通安全教育工作，要以正确的宣传教育作导向，使学生获得对交通安全的真知；要不断增强学生安全意识，在开学、放假、春秋游、家长会及升旗仪式上都应不失时机地对学生进行有关的交通安全教育。

　3、加强宣传，营造氛围。

　掀起学习《道路交通安全法》，重视交通安全、维护交通秩序的热潮。积极组织开展交通安全普法宣传教育活动，举行生动活泼、富有校园特色的“八个一”（一个月的宣传广播、一期主题宣传橱窗和黑板报、一次主题班队会、一次交通安全教育讲座、一次交通安全展、一份致家长一封信、一次专题国旗下讲话、一次文艺汇演和知识竞赛）宣传活动，充分发挥学校“广播站”、少先大队的宣传导向作用，开辟“交通安全”专题专栏，每周安排一定时间进行交通安全知识宣传。

　4、突出主题，强化活动。结合学校安全工作开展交通安全活动，把6月和10月定为“交通安全教育宣传活动月”，6月的活动月主要突出“遵章守法，从我做起、从现在做起”的意识主题，10月要突出“我是小小交警”的学以致用的应用主题。同时，还要组织开展交通安全知识竞赛、交通安全漫画比赛，不断扩大教育效应，努力培养学生自觉遵守交通法规、维护交通秩序的意识，不断营造良好的交通安全环境。

　5、警民共建交通安全文明校。聘请交警为校外辅导员，每学期至少请交警为学校作一次交通安全常识专题报告，同时指导学校开展丰富多彩的教育宣传实践活动。要充分发挥交警辅导员、法制副校长的作用，积极邀请他们走进课堂、走进家庭、走进学生身边，构建起学校、家庭、社会三位一体的教育网络。学校每年至少要组织一两次较大规模的主题教育活动，邀请交警或法制副校长到校上专题教育课。

　6、总结经验，深化活动。

　学校要注意总结经验，对在活动中涌现出好做法、好经验要及时总结，进行表彰，加以推广。活动结束后，要表彰先进、树立典型，号召全体师生持久深入的学习。使全体师生明白活动的结束不代表学习的停止，全体师生要一如既往地深入学习各种交通法律法规，并在日常生活中遵行。

　为确保活动顺利开展，时常需要预先开展活动方案准备工作，活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。那么优秀的活动方案是什么样的呢？下面是我收集整理的关工委安全进校园活动方案（通用7篇），希望能够帮助到大家。

　关工委安全进校园活动方案1

　[活动目标]

　1、培养幼儿初步的自我保护意识。

　2、让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。

　3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。

　[活动准备]

　课件、、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。

　[活动过程]

　1、从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西，激发幼儿的活动兴趣。

　2、观看课件，引导幼儿说出火灾的危害。火不仅能烧毁房子，烧伤人，还会烧毁森林，污染空气。

　3、通过课件，引导幼儿说出预防火灾的方法，认识“防火”标志。

　①预防火灾，小朋友们不能随便玩火。

　②蚊香不能靠近容易着火的物品。

　③不能随便燃放烟花爆竹。

　④小朋友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。

　⑤认识“严禁烟火”的标志。

　4、简要说出火的用途，消除幼儿惧怕火的心理压力。

　5、让幼儿初步掌握几种自救逃生的方法与技能。万一着小火了怎么办？着大火了呢？困在房间里？公共场所着火怎么办？

　6、游戏：“安全防火自救”游戏。通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张，提高幼儿防火自救的能力。

　关工委安全进校园活动方案2

　活动目标 ：

　1、鼓励幼儿在生活中做一个善于观察的有心人。

　2、进一步培养幼儿的语言表达能力，观察能力和判断的能力。

　3、帮助幼儿认识生活中的一些常见的标志，主要认识：当心触电当心中毒禁止烟火。

　4、懂得基本的安全知识知道发生火灾以后简单的自救方法，提高自我保护意识。

　活动准备 ：

　1、多媒体课件一套

　2、安全标志一套

　3、挂图四幅

　4、布置好“安全展览”

　活动过程 ：

　1、开始部分：多媒体课件会说话的标志导入课题

　师：小朋友刚才谁在说话，提醒我们注意安全（安全标志）

　在我们生活的周围有许多这样的标志时刻提醒我们注意安全，所以需要我们去认识它，小朋友看——它来了（大屏幕出现标志娃娃：小朋友们好！我是标志娃娃，今天我带来了好多的朋友，它们都藏在活动室里，你们能找到它们和它们做好朋友吗？）

　老师和你们一起找，你能告诉老师你是在什么地方找到的吗？是在小椅子上面还是下面找到的？

　2、基本部分：认识安全标志

　师：小朋友我们坐下来和你的标志朋友说说悄悄话，看他叫什么？提醒我们怎么做？也可以把你标志朋友的名字告诉你的好朋友。大家互相说一说。动脑筋想一想。（小朋友自由讨论一分钟）现在老师请小朋友把你的标志朋友介绍给大家，让大家都来认识他（请三个小朋友上来介绍自己的标志朋友）这么多小朋友都想上来介绍你的朋友，这样吧请大家也把你的标志朋友送到磁力板上，老师和你们一起来认识。老师有一个小小的要求：请把颜色一样，形状一样的标志朋友放到一排，如果有两个一样的我们只留下一个就可以了。

　（老师和幼儿一起来认识安全标志）

　小朋友看标志娃娃也把标志朋友请到大屏幕上来了，刚才有几个标志娃娃来晚了，我们没有认识过，你能找到吗？（幼儿寻找，老师操作多媒体找出三个标志：当心触电当心中毒禁止烟火）

　当心触电：警示我们这里有电，危险，告诉我们小朋友不要用手摸更不能进去玩，要远离这个地方。

　当心中毒：提醒我们这里的物品有剧毒，千万不能用手去摸。

　禁止烟火：告诉我们这里堆放的物品都是易燃物品，禁止在这里点火，抽烟，放鞭炮。否则会发生火灾。

　小朋友，火灾可怕吗？无情的大火能吞掉一座座房屋，让人们无家可归，大火还能吞没一片片森林，让动物没有了自己的家园，大火还能烧死人和动物，让我们感受痛苦，所以火灾太可怕了。小朋友，万一我们身边发生火灾我们该怎么办呀？（幼儿自由回答）老师这里有几个问题请小朋友思考：如果我们身边发生小火，该怎么办？（用水扑灭用脚踩灭用厚的东西压灭）万一小火变成了大火该怎么办呀？（立即告诉大人，打火警电话119等）如果放生火灾以后我们被困在屋子里该怎么办？（幼儿自由回答）（用湿毛巾湿衣服把门缝堵住不让浓烟进屋子，然后打开窗户，拿出最鲜艳的衣服大声呼喊：救命呀！人们听到喊声就会来就你。我们看大屏幕上的朋友是怎么做的？（出示大屏幕让幼儿模仿用湿布堵住嘴弯腰逃离火场的办法）

　今天老师和小朋友认识了这么多的安全标志。还知道了发生火灾以后怎么办？我们不仅保护了自己而且还要学会帮助别人。这里有几幅画很多有危险的地方都没有安全标志。我们给它贴上安全标志，这样别人走到这里就知道该怎么做了。（幼儿分成4组给设计好的场景贴安全标志，最后老师带领幼儿总结讲评）

　3、结束部分：参观安全展览

　今天小朋友表现的都很棒，以后小朋友平时要注意观察你生活的周围还有那些标志，提醒我们该怎样做？我们这里还有一个标志展览，老师带你们去参观一下，以后我们也要做小小设计师，来设计更多的标志。

　关工委安全进校园活动方案3

　活动目标 ：

　1、乐意参与集体讨论活动，大胆地表述自己的看法，并在相互的交流中学会安静地倾听、获得启发。

　2、通过看VCD、讨论等活动，了解一些自我保护的知识，知道在单独情况下遇到一些陌生人时应该具有的警惕性行为。

　3、在扮演等活动中感受自我保护的重要性以及遇到危险时能够想办法应对的勇敢精神。

　活动准备 ：

　《幼儿画报》图书若干册、配套赠送的VCD故事、幻灯T课件、随机（如一个人在家、遇到过分热心的人等）若干

　活动过程 ：

　一、引入

　如果你一个人在家的时候遇到了陌生人，怎么办？

　（幼儿都知道要警惕，不给陌生人开门等，给幼儿心理上作好的铺垫）

　教师根据幼儿的讲述，引申出：如果你和陌生人是在外面（如走廊上、草地上、公园里、电梯里等）遇到的，而你又是一个人，那会有什么危险？你会怎么办？

　（出现问题情境）

　二、欣赏与理解故事“电梯里有只大熊”

　1、导语：有一只红袋鼠，他一个人乘坐电梯时，在电梯里碰到了一个陌生人，他会怎么办呢？

　2、欣赏动画片

　3、理解故事

　（1）红袋鼠碰到了谁？（一只大熊，有着尖尖的牙齿和锋利的爪子）

　（2）红袋鼠心里是怎么想的？（害怕大熊会绑架自己、或是吃掉自己、或是拐卖自己）

　（3）他是怎么做的？（想办法救自己：让电梯每层都停下来，如果看到人就大声呼救）

　（4）假如你也在场，你还有没有别的方法？（将问题从动画片抛向幼儿自己）

　（5）熊奶奶对红袋鼠说什么？（肯定自救的积极行为）

　（6）你看了这个故事，你懂得了什么？

　三、观看幻灯、讨论

　1、出示几种场合：一人在家、陌生人给你吃东西等等，请幼儿讨论应该怎么办？

　将一些正确、合理的方法用简单的动画表示出来。

　2、分组讨论：请幼儿自由结伴，自选一种场景，将合适的做法画下来。

　3、交流相互之间的发现：展示各组的画，相互介绍

　四、活动延伸

　1、两人结伴阅读故事“电梯里有只大熊”，回忆并讨论，说说红袋鼠还可以怎么做？如果你也在电梯里，你会怎么办？

　2、故事表演：幼儿自己分配故事的角色，开展《电梯里有只大熊》的故事表演活动。鼓励幼儿进行创编，增加一些故事情境，或是将故事的场景、情节进行改编，从中获得相应的自救知识。

　安全教育工作是大家所重视的，但是安全教育活动设计却仍然不多见。在一次兴趣组活动中，和大班小朋友聊天的时候，问起：如果碰到坏人你该怎么办？孩子们的回答很出乎我的.预料：孙悟空、奥特曼等动画明星成了很多孩子心目中的英雄兼救星，这让我感到了身上的重担。偶然的机会，和他们又聊起《幼儿画报》里的故事，有个孩子介绍了“电梯里有只大熊”的故事，并且很认真地补充说：红袋鼠碰到坏人很勇敢的！通过这个故事，幼儿懂得了很多的自救方法，也希望他们能够用到日常生活中。

　关工委安全进校园活动方案4

　为了进一步做好当前幼儿园安全管理工作，我园开展以“治理隐患，防范事故”为主题的“安全教育月”活动，现结合我园实际情况，制定本安全月活动方案。

　一、指导思想

　认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针，扎实开展好安全教育活动，以“治理隐患，防范事故”为主线，突出“安全伴我在校园”的主题，通过宣传教育，使全体师生牢固树立安全第一的思想，增强自我防护意识，培养学生的自我防护能力,避免事故发生，确保师生人身和学校财产安全。

　二、活动时间

　总体安排：3月2日至3月31日。

　第一阶段：3月2日至3月10日，主要活动内容包括：制订活动方案、宣传发动、建章立制、安全自查;

　第二阶段：3月11日至3月25日，主要活动内容包括：整改消除安全隐患、教育活动全面展开;

　第三阶段：3月26日至3月31日，主要活动内容包括：迎接上级检查，学校安全月活动总结。

　三、活动内容及活动安排

　(一)加大宣传力度，强化师生安全意识。

　1.广泛宣传消防、交通、饮食卫生、校产使用与保管等方面的法律规章和安全常识，提高全体师生的安全意识和自我防护能力。

　2.充分发挥主题班会等阵地的作用，大力加强幼儿良好行为习惯的培养，让幼儿牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。

　3.提高幼儿自我教育、自我管理、自我服务和自我防护意识和能力。

　4.认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学幼儿园教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规，增强依法执教、依法管理的意识，杜绝体罚和变相体罚幼儿的行为，增强责任意识和防范意识，提高处理安全问题的能力。

　(二)以活动为载体，增强安全教育的效果。

　1、进一步加强和改进幼儿园德育工作，使养成教育在细、严、实上下功夫，找准安全问题，加大改进措施，突出交通、饮食、用电、用气、校产的使用与管理等方面的安全管理和教育，消除隐患，防范和避免事故的发生。

　2、各班建立安全检查负责制，由班主任负责本班安全知识宣传、常规检查及报告工作。

　3、与学生及家长签定安全协议书，进一步强化纪律和安全意识，使家长广泛参与到学校教育管理中来。

　4、拟聘请有关部门领导和专业人员对学生进行安全、法制方面讲座，用身边的例子说服教育学生。教给学生基本的保护常识和技能。

　四、做好服务保障工作

　1、加强校产的使用与维护管理。

　⑴全天候对校舍、校产及教学设施、仪器设备进行全面检查，发现问题及时处理，消除各种安全隐患，保证无事故发生。

　⑵合理分工，责任到人，加强对校内消防设施的检测与维护。

　⑶加强用水、用电管理，为教育教学提供优质服务。

　2、做好综治工作。

　⑴加强综治人员的教育管理，提高防范意识。

　⑵加强值班人员管理，严格夜查制度。

　⑶密切联系有关部门，做好校园周边环境的治理。

　五、加强组织领导、强化安全责任意识

　1、成立安全工作领导小组。

　2、进一步完善各类事故的安全应急预案。

　3、落实安全责任追究制。

　4、建立健全安全工作的长效机制。

　关工委安全进校园活动方案5

　一、活动目标

　1、全园幼儿参与“宣传活动”受教育率达到100%;

　2、全园幼儿交通安全法制常识知晓率达到95%以上;

　3、我园幼儿交通安全法制意识和自我防护能力明显提高，交通安全法律法规遵守率达到90%以上;

　二、活动内容

　(一)组织发放宣传品、宣传资料

　1、将道路交通安全法律法规、道路交通安全知识画册发放到各班，由班主任组织幼儿学习。

　2、组织幼儿观看交通安全教育录像。

　项目负责人：

　(二)开展交通安全教育课等主题教育宣传活动。

　1.各班根据交通安全相关内容，每月至少开展一次交通安全教育主题课;

　2.邀请镇交警队同志来园讲授交通安全知识，不少于1次。

　项目负责人：

　(三)全员参与，明确职责，多形式加强交通安全保障。

　1、由幼儿园负责建立园门口安全门岗制，由值班老师和门卫共同维护好现场交通秩序，安全护送幼儿过马路。

　2、值日领导和值日教师放学时一定要带领幼儿过马路，提醒幼儿注意安全。负责幼儿安全排队上下车、文明乘车，确保车队安全工作。

　项目负责人

　(四)交通安全宣传工作

　1、设立交通安全宣传橱窗，定期张贴交通安全法制宣传资料;

　2、幼儿园信息报道员及时客观报道幼儿园交通安全工作的开展情况。

　三、组织领导

　成立园宣传活动领导小组，具体负责组织实施全园宣传月活动工作。

　关工委安全进校园活动方案6

　活动目标：

　1、初步了解防溺水的有关知识，知道出现紧急情况时应采取哪些措施，提高孩子的自防自救能力。

　2、增强安全意识，预防溺水事件发生。

　活动准备：

　1、自制课件PPT

　2、情景表演用的道具

　活动过程：

　一、谈话引出

　1、夏天快到了，天气渐渐地热了起来。叮叮和咚咚一块儿到公园去玩耍。来到池塘边时，叮叮看到几个小朋友在池塘里捉小鱼，高兴地脱下鞋子想要和他们一起玩。咚咚连忙拉着他说:“不行，不行！”咚咚为什么这么说呢？(不能去池塘边游泳玩水、有警示牌)

　2、你觉得可能会发生什么危险呢？（幼儿议论）

　二、了解令人心痛的溺水事件

　1、师：是啊，看上去好玩的小河、池塘里却藏着很多的危险。每年都有不少小朋友因为溺水而失去了生命。

　2、放PPT：放映幼儿溺水的，体会失去孩子后父母的悲痛。

　3、提问：你看到了什么？

　（这些孩子因为溺水而失去了生命，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了，爸爸妈妈还有他们的亲人朋友们也永远失去了他们。）

　三、怎样预防溺水事件发生

　1、那我们怎样来预防溺水事故呢？（幼儿议论，师呈现PPT）

　师：朱老师也想了一些办法，让我们一起来看一看。

　2、今天朱老师就来考考你们，看看你们知道多少防溺水知识。准备好了吗？请听题：

　(1)你可以在哪些地方游泳？

　A：旁边有警示牌的地方B：没人的江、河、湖、海c：浴场、游泳馆

　(2)当你去游泳、玩水时必须带上的人是谁？

　A：朋友B：爸爸妈妈c：会游泳的大人

　(3)为什么不能在不知水情的地方游泳，下面哪个选项是错误的？

　A：水里可能有水草会缠住身体B：水里可能有漩涡c：会把水弄脏D：不知道水的深浅，容易出现危险

　(4)下列哪个行为是正确的？

　A：周末、节假日不到江河、池塘、无盖的水井边戏水、游泳。

　B：多叫几个朋友一起到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

　c：可以到看上去比较浅的，不深的地方去游泳。

　(5)不小心滑落入水中，而且不会游泳，首先应该怎么办？

　A：呼救B：用手不停拍打水面c：保持冷静，让身体平躺在水面上，向岸边划水。

　(6)、当发现有人溺水，你该怎么办？

　A：下水救助B：放手不管c：把竹竿抛给溺水者，电话报警。

　四、教育幼儿遇到他人溺水时如何施救

　1、看来小朋友们已经知道了很多的防溺水知识。可是叮叮还不知道呢。抓小鱼实在太好玩了，他想：“池水那么浅，没关系的。”正在这时，他们听到了救命声，原来一个小朋友不小心掉到水里去了。这时叮叮说：“我学过游泳，我去救他吧。”咚咚说：“我们还是赶快去找大人帮忙吧。”小朋友们，你同意谁的想法呢？赶快帮他们选一选吧。

　2、除了找大人帮忙，我们还可以做一些事情来帮助落水者。让我们一起来看一看。（PPT）

　（拨打110、120请警察和医生来帮忙；找长竹竿、长绳、漂浮物等。）

　3、打110、120时要说清哪些事情呢？（发生了什么事情、发生地点）我来做警察，谁来学一学怎么打110？（幼儿模仿）准确的信息能够帮助争取到更多的救援时间。

　4、叮叮和咚咚叫来了大人帮忙。在大家及时抢救下，落水的小朋友得救了。叮叮和咚咚成了小英雄，大家都夸他们是聪明、勇敢的孩子。叮叮红着脸，不好意思地笑了。

　五、游泳注意事项

　1、为了奖励两位小英雄，爸爸决定带他们痛痛快快的去玩一回水。第二天，爸爸带着他们来到了游泳馆。换好衣服，叮叮和咚咚就迫不及待地想要进入泳池了。爸爸笑眯眯的说：“别急别急，咱们还没有做下水前的准备工作呢！”

　2、下水前要做什么准备工作呢？（幼儿议论）

　3、（PPT）让我们瞧瞧他们做了哪些准备。

　4、游泳馆的教练还告诉叮叮咚咚，如果在水里感到不舒服，如：头晕、胸口闷、抽筋等就马上上岸休息。记住了教练的话，叮叮和咚咚这才下水玩耍。有了爸爸和教练的保护，叮叮和咚咚玩得可开心啦、

　六、小结

　1、回家的路上，爸爸和叮叮咚咚做了一个关于玩水的“四不去”的约定（PPT）：未经家长、老师同意不去；没有会游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。

　2、小朋友们，你们记住了吗？生命只有一次。让我们珍爱生命，预防溺水！

　关工委安全进校园活动方案7

　一、指导 思想

　为保障每位幼儿的生命安全和健康成长，进一步加强幼儿园安全管理，创建和谐校园，推动幼儿园安全工作，培养幼儿学习掌握各类安全知识兴趣，提高幼儿的安全行为能力，限度地预防和减少各种安全事故的发生，切实保障幼儿的人身安全，提高幼儿园安全工作的水平，根据上级文件 精神，特制定＂强化安全意识，提升安全素养＂为主题安全教育周活动 方案。

　二、活动主题

　“强化安全意识，提升安全素养”

　三、活动时间

　20xx年3月26日——3月31日

　四、活动安排

　（一）成立组织，加强 领导

　组长：xx

　副组长：xx

　组员：全体教职工

　（二）加强宣传，形成氛围

　1、为了形成良好的活动氛围，幼儿园在门口设立安全标语，加大宣传力度。

　2、在开展“安全教育日”活动前召开园务会，落实活动计划及部署。

　3、xx月xx日安全日主题教育活动开启仪式，对全体师生进行安全教育周活动的动员和部署。

　（三）多种形式，开展活动

　1、抓好交通安全教育。加强行路常识、乘机动车常识、道路交通标志常识、交通法规常识、交通事故处置常识等教育，避免交通事故发生。

　2、抓好防震和消防安全教育。幼儿园将加强对幼儿的用火、用电、用气以及灭火知识、报警、自救与逃生、消防标识识别等教育，使广大师生做到人人懂避震、消防知识，保证幼儿园师生不受伤害。

　3、抓好卫生防病和饮食安全教育。幼儿园将加强对食堂和活动室卫生进行监控，严格进货渠道，特别是群体性发热、高致病性禽流感、常见病、传染病的预防，促进幼儿的健康成长。

　4、抓好防溺水宣传教育。幼儿园将坚持“安全第一，预防为主”方针，加强对预防溺水事故知识的宣传，明确要求幼儿不准无家长带领私自下水游泳，不准擅自与同学结伴游泳，不准到无安全保障的水域游泳或玩水。

　（四）活动形式和时间安排：

　1、利用幼儿园家园桥，充分发挥安全知识的宣传教育作用。

　2、各班级开展一周的安全教育课程。重点做好上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育，真正做到安全知识入脑入心，进一步提高全园师生的安全意识和避险能力。

　3、组织一次全园性的安全疏散演练。通过开展安全疏散演练，让全体师生巩固疏散逃生自救的路线和要领。

　4、进行一次全园安全大排查。

　分管安全后勤园长组织专人对校园及周边进行一次大排查，检查紧急疏散通道是否畅通，检查校园、厕所、围墙、食堂、玩具及电器等设备设施是否存在安全隐患，防止发生意外伤害事故。

　5、开展一次家庭安全隐患排查

　组织中大班开展“幼儿园安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动，通过这一活动使幼儿认识到安全工作与其息息相关，把安全意识融入幼儿 思想行动之中。

　6、在班级群发一封 温馨提示，引起家长对幼儿安全工作的重视。（时间：周三离园前负责人：各班教师）

　五、活动要求

　1、全体教师要正确认识当前学校安全工作存在的问题和肩负的责任，充分认识做好安全教育工作的重要性，严格管理，强化安全意识，确保学校安全工作。

　2、各班班主任要高度重视幼儿园安全教育工作，坚持做到常抓不懈，认真落实安全教育系列活动 方案，有针对性地开展安全教育。

　3、各班要加大安全教育系列活动的宣传，充分调动家长的积极性，采取各种措施，确保参与面，使安全教育系列活动能够生动活泼地持续开展。